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				(4)利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算的表達式為:                .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          精英家教網(wǎng)在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應(yīng)強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強．
          （1）左圖為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為
           
          極，若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應(yīng)是右圖中的
           
          ．
          精英家教網(wǎng)
          （2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖象如圖所示．根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度B的增大而
           
          ．圖線沒有過坐標原點，是因為
           
          ．
          精英家教網(wǎng)
          （3）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量上圖磁場中各處的磁感應(yīng)強度．
          ①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處．吳力設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．請你將該實驗電路連接完整．
          

          


          

1
                     		
2
                     		
3
           
          

          
 U/V
                     		
 1.50
                     		
 3.00
                     		
 4.50
           
          

          
 I/mA
 3.00
6.00 
 9.00
          ②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如上表所示．該磁敏電阻的測量值為
           
          Ω．
          ③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強度為
           
          T．
          ④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)
           
          ，電壓表的示數(shù)
           
          ．（填“增大”、“減小”或“不變”）
          （4）就現(xiàn)有的實驗器材和電路，請?zhí)岢鲆粋�有意義的可供探究的物理問題：
           
          ．
          （5）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為10.0mA時，求滑動變阻器接入電路的阻值．設(shè)電源電壓為5.50V．
          

			
          
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          在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所測燈泡的額定電壓為3.8V。

          （1）圖甲是小婷同學(xué)沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整；
          （2）小婷連接完最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出很亮的光，其操作存在的問題是：
          ①                           ；②                                ；
          （3）糾正上述操作后，小婷測出三組數(shù)據(jù)，第一次當電壓表示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為           A，實際功率為            W，
          要測出小燈泡的額定功率，她應(yīng)將變阻器的滑片P向        端移動（選填“A”或“B”），同時眼睛應(yīng)觀察               （選填“電流表”或“電壓表”）的示數(shù)。
          （4）由于電壓表損壞，小聰同學(xué)再利用一個阻值已知的電阻R0，設(shè)計了另一種實驗方案測小燈泡的額定功率，電路如圖丙所示，其中電源電壓一定但未知，具體操作如下：
          ①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1，移動滑片P至某一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
          ②                                                                ；
          先算出燈泡的電阻RL=                 （用所測的物理量和已知量表示），再根據(jù)P額=U額2/RL，計算燈泡的額定功率；
          ③按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是：                    
                               。仔細分析后，小聰認為要準確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟①改為：                                                         。
          

			
          
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          在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所測燈泡的額定電壓為3.8V。
          


          


          （1）圖甲是小婷同學(xué)沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整；
          


          （2）小婷連接完最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出很亮的光，其操作存在的問題是：
          


          ①                  
         ；②                                
；
          


          （3）糾正上述操作后，小婷測出三組數(shù)據(jù)，第一次當電壓表示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為            A，實際功率為            
W，
          


          要測出小燈泡的額定功率，她應(yīng)將變阻器的滑片P向        
端移動（選填“A”或“B”），同時眼睛應(yīng)觀察               
（選填“電流表”或“電壓表”）的示數(shù)。
          


          （4）由于電壓表損壞，小聰同學(xué)再利用一個阻值已知的電阻R0，設(shè)計了另一種實驗方案測小燈泡的額定功率，電路如圖丙所示，其中電源電壓一定但未知，具體操作如下：
          


          ①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1，移動滑片P至某一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
          


          ②                                                                
；
          


          先算出燈泡的電阻RL=                 
（用所測的物理量和已知量表示），再根據(jù)P額=U額2/RL，計算燈泡的額定功率；
          


          ③按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是：     
               
          


                               
。仔細分析后，小聰認為要準確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟①改為：                                                         
。
          


           
          

			
          
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          某物理興趣小組利用圖所示的裝置來研究斜面的機械效率，實驗的主要步驟如下：
          ①將木板傾斜放置且固定，用刻度尺量出斜面的長S，斜面的高h，用彈簧測力計測出重物重G．
          ②將重物放在斜面上，用彈簧測力計拉著重物從斜面底端勻速拉到最高點，此過程中彈簧測力計的示數(shù)保持為F且不變．
          回答以下問題：
          （1）此斜面機械效率的表達式為η=______（用上述①②中的物理量符號表示）
          （2）本實驗中，若保持斜面的高度和傾斜程度一定，則影響該斜面機械效率的因素中，你認為有：______（寫出一條即可）
          （3）若使用同一斜面，將所拉重物的質(zhì)量增大，則斜面的機械效率會______（填“變高”、“變低”或“不變”）
          

			
          
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在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應(yīng)強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強 
          （1）如圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖，由圖可知，該磁極為______極，若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應(yīng)是圖2中的___________；
          （2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻，某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖像如圖3所示，根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度B的增大而_________，圖線沒有過坐標原點，是因為________
          （3）利用該磁敏電阻的 R-B特性曲線可以測量圖1磁場中各處的磁感應(yīng)強度 
          ①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處，吳力設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖4所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出，請你將該實驗電路連接完整．
           ②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如下表所示．該磁敏電阻的測量值為________Ω。
          

          


          

          


          


           
          		


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          U/V
          		


          1.50
          		


          3.00
          		


          4.50
          

          


          I/mA
          		


          3.00
          		


          6.00
          		


          9.00
          

          


          ③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，I處的磁感應(yīng)強度為_________T。
          ④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其他條件不變，那么電流表的示數(shù)________，電壓表的示數(shù)________（填“增大”、“減小”或“不變”）   
          （4）就現(xiàn)有的實驗器材和電路，請?zhí)岢鲆粋�有意義的可供探究的物理問題：___________________
          （5）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為10.0 mA時，求滑動變阻器接入電路的阻值，設(shè)電源電壓為5.50 V。
          

          



                   圖1                                             圖2
          

          


          

          
                                          圖3                                                      圖4                    
          

          

          

			
          
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