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				11．課外活動時.同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺.電熱絲R一段.開關兩個.插頭一只.導線若干.同學們想利用這些器材制作成一個如圖所示的有冷.熱兩檔風的簡易電吹風機.老師提出要求:吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風,只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風,同時閉合S1和S2時吹熱風.選項圖是四位同學分別設計的電路連接圖.其中符合要求的是			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          課外活動時，同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺，電熱絲R一段，開關兩個，插頭一只，導線若干。同學們想利用這些器材制作成一個有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機。老師提出要求：吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風；只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風；同時閉合S1和S2時吹熱風。圖是四位同學分別設計的電路連接圖，其中符合要求的是
          

			
          
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          課外活動時，同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺，電熱絲R一段，開關兩個，插頭一只，導線若干。同學們想利用這些器材制作成一個有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機。老師提出要求：吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風；只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風；同時閉合S1和S2時吹熱風。圖是四位同學分別設計的電路連接圖，其中符合要求的是
          


           
          

			
          
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          課外活動時，同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺，電熱絲R一段，開關兩個，插頭一只，導線若干．同學們想利用這些器材制作成一個如右圖所示的有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機．老師提出要求：吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風；只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風；同時閉合S1和S2時吹熱風．下列各圖是四位同學分別設計的電路連接圖，其中符合要求的是（ ）

          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          
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          課外活動時，同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺，電熱絲R一段，開關兩個，插頭一只，導線若干．同學們想利用這些器材制作成一個如右圖所示的有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機．老師提出要求：吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風；只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風；同時閉合S1和S2時吹熱風．下列各圖是四位同學分別設計的電路連接圖，其中符合要求的是（ ）

          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          
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          課外活動時，同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺，電熱絲R一段，開關兩個，插頭一只，導線若干。同學們想利用這些器材制作成一個有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機。老師提出要求：吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風；只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風；同時閉合S1和S2時吹熱風。圖是四位同學分別設計的電路連接圖，其中符合要求的是
          

			
          
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