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				A．與物體質量有關,			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          物理學是探索的科學，物理學家們在科學之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財富和物質財富．自開始接觸物理這門課以來，我們在老師的帶領下，也進行了許多探究活動．以下幾項活動，你肯定參與過：A、探究琴弦的音調跟弦的長短、粗細、松緊的關系； B、探究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉接觸水面； C、探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關系；D、探究太陽光的組成．其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們分別是A和
          C
          C
          它們所用的方法是
          控制變量法
          控制變量法
          （選填“控制變量法、類比法、轉換法”）．
          

			
          
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          物理學是探索的科學，物理學家們在科學之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財富和物質財富．自開始接觸物理這門課以來，我們在老師的帶領下，也進行了許多探究活動．以下幾項活動，你肯定參與過：A、探究琴弦的音調跟弦的長短、粗細、松緊的關系； B、探究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉接觸水面； C、探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關系；D、探究太陽光的組成．其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們分別是A和    它們所用的方法是    （選填“控制變量法、類比法、轉換法”）．
          

			
          
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          物理學是探索的科學，物理學家們在科學之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財富和物質財富．自開始接觸物理這門課以來，我們在老師的帶領下，也進行了許多探究活動．以下幾項活動，你肯定參與過：A、探究琴弦的音調跟弦的長短、粗細、松緊的關系； B、探究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉接觸水面； C、探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關系；D、探究太陽光的組成．其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們分別是A和    它們所用的方法是    （選填“控制變量法、類比法、轉換法”）．
          

			
          
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          物理學是探索的科學，物理學家們在科學之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財富和物質財富．自開始接觸物理這門課以來，我們在老師的帶領下，也進行了許多探究活動．以下幾項活動，你肯定參與過：A、探究琴弦的音調跟弦的長短、粗細、松緊的關系； B、探究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉接觸水面； C、探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關系；D、探究太陽光的組成．其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們分別是A和    它們所用的方法是    （選填“控制變量法、類比法、轉換法”）．
          

			
          
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          下列有關物質密度知識的一些說法中，正確的是（　�。�
          

			
          
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