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        1. (3)他利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和足夠的水.完成以后的實(shí)驗(yàn)操作.請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)物理量的符號(hào):第一步: 第二步: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一組同學(xué)用量程符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、大燒杯盛有足夠深的水、一個(gè)小石柱,對(duì)浸在水中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
          (1)由圖B和圖C的探究,可以得出的結(jié)論是:________.
          (2)對(duì)比分析________(填字母)兩次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無(wú)關(guān).
          (3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)還想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān).再給你提供一杯鹽水,并利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法. (要用合適的符號(hào)表示測(cè)量的物理量)
          (4)通過(guò)交流發(fā)現(xiàn),利用上述第(3)題的探究,還可以測(cè)出鹽水的密度.請(qǐng)你利用所測(cè)的物理量,寫(xiě)出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水=________.(設(shè)水的密度ρ已知)

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          在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一組同學(xué)用量程符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、大燒杯盛有足夠深的水、一個(gè)小石柱,對(duì)浸在水中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
          (1)由圖B和圖C的探究,可以得出的結(jié)論是:______.
          (2)對(duì)比分析______(填字母)兩次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無(wú)關(guān).
          (3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)還想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān).再給你提供一杯鹽水,并利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法. (要用合適的符號(hào)表示測(cè)量的物理量)
          (4)通過(guò)交流發(fā)現(xiàn),利用上述第(3)題的探究,還可以測(cè)出鹽水的密度.請(qǐng)你利用所測(cè)的物理量,寫(xiě)出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水=______.(設(shè)水的密度ρ已知)

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          (2012?湛江)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一組同學(xué)用量程符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、大燒杯盛有足夠深的水、一個(gè)小石柱,對(duì)浸在水中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
          (1)由圖B和圖C的探究,可以得出的結(jié)論是:
          物體受到的浮力大小跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)
          物體受到的浮力大小跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)

          (2)對(duì)比分析
          C、D
          C、D
          (填字母)兩次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無(wú)關(guān).
          (3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)還想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān).再給你提供一杯鹽水,并利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法. (要用合適的符號(hào)表示測(cè)量的物理量)
          (4)通過(guò)交流發(fā)現(xiàn),利用上述第(3)題的探究,還可以測(cè)出鹽水的密度.請(qǐng)你利用所測(cè)的物理量,寫(xiě)出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水=
          ρ(G-F2)
          G-F1
          ρ(G-F2)
          G-F1
          .(設(shè)水的密度ρ已知)

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          “曹沖稱象”的故事流傳至今,最為人稱道的是曹沖采用的方法,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保持不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石頭的重.人們把這種方法叫“等效替代法”.請(qǐng)嘗試?yán)谩暗刃娲ā苯鉀Q下面的問(wèn)題.
          [探究目的]粗略測(cè)量待測(cè)電阻RX的值
          [探究器材]待測(cè)電阻RX、滑動(dòng)變阻器R、標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱R1(可以讀數(shù)的可變電阻,其元件電路符號(hào)為  )、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S1、普通開(kāi)關(guān)S各一個(gè),一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電壓表(電壓表量程足夠大),干電池和導(dǎo)線若干.
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
          (1)在方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖;
          (2)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并用字母表示需要測(cè)出的物理量;
          第一步:開(kāi)關(guān)斷開(kāi),并按設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;
          第二步:
          閉合開(kāi)關(guān)S,把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有個(gè)合適的示數(shù)U
          閉合開(kāi)關(guān)S,把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有個(gè)合適的示數(shù)U
          ;
          第三步:
          再把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)2,保持滑片P的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U
          再把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)2,保持滑片P的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U
          ;
          第四步:讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)R1
          (3)若正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖所示,其讀數(shù)為
          208
          208
          Ω,則待測(cè)電阻RX的阻值應(yīng)為
          208
          208
          Ω.
          (4)在科學(xué)研究中經(jīng)常用到“等效替代法”,下面四個(gè)研究實(shí)例中,
          采用了這種研究方法的是
          B
          B

          A.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),保持壓力一定
          B.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
          C.用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱
          D.探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí),用U型管兩側(cè)液面的高度差來(lái)體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大。

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          小星喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度。于是他進(jìn)行了如下操作:
          (1)把天平放在水平桌面上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏。此時(shí)他應(yīng)向_______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線處。
          (2)他先測(cè)量空塑料杯的質(zhì)量,如圖甲所示。請(qǐng)指出他在實(shí)驗(yàn)操作中一處明顯的差錯(cuò):__________
          (3)他改正錯(cuò)誤后,在右盤(pán)中放入10g砝碼后,再向右盤(pán)放砝碼,發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針向右偏;取下它,指針向左偏,則他下一步的操作是__________________。當(dāng)橫梁再次平衡后,如圖乙所示,杯子的質(zhì)量m=__________________。
          (4)他利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和足夠的水,完成以后的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)物理量的符號(hào):
          第一步:___________________________________________________
          第二步:____________________________________________________
           (5)牛奶密度的表達(dá)式:ρ牛奶=___________。

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