某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率，圖1已經(jīng)畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）在閉合開關(guān)前，應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最
左
左
（選填“左”或“右”）端．該同學(xué)在開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好．為了能能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是
C
C
A、更換一相同規(guī)格的小燈泡
B、檢查電路是否斷路
C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
| 電壓（V） |
2.20 |
1.50 |
2.50 |
| 電流（A） |
0.22 |
0.16 |
|
（3）然后正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)記錄在下表：
①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？
燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮
燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮
（寫出一條即可）．
②由于粗心大意，該同學(xué)沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=
=
=10Ω，再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P=
=
=0.625W．則燈泡的額定功率
＜
＜
0.625W（選填“＞”、“=”、“＜”），原因是
燈絲的電阻隨溫度升高而變大
燈絲的電阻隨溫度升高而變大
．
（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了3次測(cè)量，其測(cè)量的目的是
A
A
A、找普遍規(guī)律 B、求平均值減少誤差 C、都對(duì)．
一天小明在家中燒水，燒一會(huì)后他想測(cè)水在這個(gè)過程中的溫度，于是他找到家里的體溫計(jì)，如圖，
物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)中儀器儀表的使用是必不可少的．