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				2．如下圖所示.先用導(dǎo)線把電源.燈泡連接起來.再依次把鉛筆j芯.塑料線.玻璃棒.瓷棒等接到A.B之間.其中能使燈泡發(fā)光的是			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          如圖所示，小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻大約為10Ω，電源電壓不大于3V．
          （1）為了做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，已將所用器材連成部分電路．若要求滑動變阻器的滑片P向右移動時，通過小燈泡中的電流變大，在下圖中補畫一根導(dǎo)線，組成符合要求的電路：
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          （2）為了做“測定小燈泡電阻”的實驗，請你再將電壓表接在小燈泡兩端（在上圖中補畫出導(dǎo)線）．在連成正確電路后閉合開關(guān)S，兩電表的指針位置如圖所示，則燈泡的電阻為
           
          Ω．
          （3）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系．首先把2歐姆的電阻接入原來小燈泡的位置，調(diào)節(jié)變阻器，依次測得數(shù)據(jù)如表一．
          表一
          

          


          
次數(shù)
電阻R=2Ω
          

          
電壓（V）
電流（A）
          

          
1
1
0.5
          

          
2
1.6
0.8
          

          
3
2
1
          表二
          

          


          
次數(shù)
電壓（V）
電流（A）
          

          
1（R=1Ω）
0.6
0.6
          

          
2（R=2Ω）
1
0.5
          

          
3（R=3Ω）
1.3
0.43
          由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成
           
          比．
          然后研究電壓不變情況下電流與電阻的關(guān)系．其操作步驟是分別把1Ω、2Ω、3Ω的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關(guān)，記錄讀數(shù)如表二所示．
          由表二中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟．此步驟是
           
          ．
          （4）在物理實驗探究中，我們經(jīng)常要遇到某個因素受到多個其他因素影響的問題，一般采用變量控制法．例如：在上述實驗中
           
          實驗就是用的這種方法．
          

			
          
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          28、如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．
          （1）本實驗的原理是：
          P=UI
          ；
          （2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把右圖中的電路元件連接成實驗電路．（要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉）
          （3）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
          A．可能燈絲斷了；B．可能是變阻器開路
          C．可能是小燈泡短路；D．可能是電流表開路
          請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入下表． 

          


          
猜想
電流表示數(shù)/A
電壓表示數(shù)/V
          

          
若A成立
 
 
          

          
若B成立
 
 
          （4）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)先調(diào)節(jié) 

          滑動變阻器
          ，使小燈泡兩端電壓為 

          3.8
          V，再測出電路中的 

          電流
          ，即可計算出額定功率；若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2倍，則實際功率為額定功率的 

          1.44
          倍．（假設(shè)電阻值不變）
          （5）實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞（另一量程完好），但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫小剛重新設(shè)計新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi)．

          （6）小剛按重新設(shè)計的電路圖繼續(xù)實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為 

          2.2
          V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如上右圖所示，則小燈泡的額定功率是 

          1.52
          W．
          （7）實驗時，若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況．請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

          甲現(xiàn)象存在的問題：
          電流表正負(fù)接線柱接反
          ；
          乙現(xiàn)象存在的問題：
          電流表量程選大
          ．
          

			
          
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          如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物圖，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓是3.8V．其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）：
          （1）請用筆畫線代替導(dǎo)線．把圖中的電路元件連接起來．（要求：滑片P向左端移動時燈亮！且連線不得交叉）

          （2）小剛合理地連接好電路．并按正確的順序操作．閉合開關(guān)后燈不亮．聰明的小剛猜想：
          A．可能是燈絲斷了          B．可能是變阻器開路          C．可能是小燈泡短路
          請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因并將與故障對應(yīng)的電表示數(shù)填入下表．
          

          


          
猜想
電流表示數(shù)/A
電壓表示數(shù)/V
          

          
如果A成立

          0
          0
          		

          6
          6
          

          
如果
          C
          C
          成立          		
0.6
0
          （3）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)先調(diào)節(jié)
          滑動變阻器
          滑動變阻器
          ，使小燈泡兩端電壓為
          3.8
          3.8
          V，再測出電路中的
          電流
          電流
          ．
          

			
          
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          如圖所示，小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻大約為10Ω，電源電壓不大于3V．
          （1）為了做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，已將所用器材連成部分電路．若要求滑動變阻器的滑片P向右移動時，通過小燈泡中的電流變大，在下圖中補畫一根導(dǎo)線，組成符合要求的電路：

          （2）為了做“測定小燈泡電阻”的實驗，請你再將電壓表接在小燈泡兩端（在上圖中補畫出導(dǎo)線）．在連成正確電路后閉合開關(guān)S，兩電表的指針位置如圖所示，則燈泡的電阻為________Ω．
          （3）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系．首先把2歐姆的電阻接入原來小燈泡的位置，調(diào)節(jié)變阻器，依次測得數(shù)據(jù)如表一．
          表一
          次數(shù)電阻R=2Ω
          電壓（V）電流（A）
          110.5
          21.60.8
          321
          表二
          次數(shù)電壓（V）電流（A）
          1（R=1Ω）0.60.6
          2（R=2Ω）10.5
          3（R=3Ω）1.30.43
          由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成________比．
          然后研究電壓不變情況下電流與電阻的關(guān)系．其操作步驟是分別把1Ω、2Ω、3Ω的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關(guān)，記錄讀數(shù)如表二所示．
          由表二中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟．此步驟是________．
          （4）在物理實驗探究中，我們經(jīng)常要遇到某個因素受到多個其他因素影響的問題，一般采用變量控制法．例如：在上述實驗中________實驗就是用的這種方法．
          

			
          
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          如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物圖，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．

          （1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的電路元件連接起來．（要求：滑片P向左移動時燈變亮，且連線不得交叉）
          （2）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
          A．可能燈絲斷了　 B．可能是變阻器開路　 C．可能是小燈泡短路
          請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因，并將與故障對應(yīng)的電表示數(shù)填入下表．
          猜想電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
          如果A成立________________
          如果________成立0.60
          （3）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)先調(diào)節(jié)________，使小燈泡兩端電壓為________V，再測出電路中的________．
          

			
          
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