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				3．如下圖所示:某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí).將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面.再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A.B,一前一后豎直放在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          25、如下圖所示：某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B，一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察．

          （1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到
          看到B的位置與A的像重合
          時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置；
          （2）直尺的作用是便于比較物與像
          與平面鏡距離的關(guān)系
          的關(guān)系；
          （3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)
          不能
          （填“能”或“不能”）進(jìn)行，理由是
          不能在A側(cè)同時(shí)看到B與A的像
          ．
          

			
          
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          如下圖所示：某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B，一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察．
          （1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到______時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置；
          （2）直尺的作用是便于比較物與像______的關(guān)系；
          （3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，理由是______．
          

			
          
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          如下圖所示：某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B，一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察．
          （1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到______時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置；
          （2）直尺的作用是便于比較物與像______的關(guān)系；
          （3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，理由是______．
          

			
          
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          如下圖所示：某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B，一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察．
          （1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到______時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置；
          （2）直尺的作用是便于比較物與像______的關(guān)系；
          （3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，理由是______．
          

			
          
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          如下圖所示：某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B，一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察．
          （1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到______時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置；
          （2）直尺的作用是便于比較物與像______的關(guān)系；
          （3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，理由是______．
          

			
          
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