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        1. 比較甲.乙兩圖可知: , 比較甲.丙兩圖可知: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          比較下圖甲、乙兩圖可知:
          當受力面積相同時,壓力越大,作用效果越明顯
          當受力面積相同時,壓力越大,作用效果越明顯
          ;
          比較下圖
          乙、丙
          乙、丙
          兩圖可知:壓力大小相同時,受力面積越小,壓強越大.

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          甲、乙兩位同學分別對“物體的浮沉條件”進行了探究.
          (1)甲同學的探究方案
          實驗器材:彈簧測力計(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(帶砝碼盒)、量筒及水、蠟塊(10g左右)
          探究問題:蠟塊的上浮條件.
          實驗過程:
          ①首先測量蠟塊的重力:方案一是用彈簧測力計直接測出蠟塊的重力;方案二是用天平測出蠟塊的質(zhì)量,再求出重力.
          你支持方案______,理由是______.
          ②測量蠟塊受到的浮力:量筒中放入適量的水,把蠟塊放在水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力.你認為上述操作存在的問題是______.
          ③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件.
          (2)乙同學的探究方案
          實驗器材:裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘(見右圖).
          探究問題:蠟塊的下沉條件.
          實驗過程:把蠟塊浸沒在水中,松手后,發(fā)現(xiàn)
          蠟塊要上浮直至漂浮在水面.為了使浸沒在水中的蠟塊會下沉,設(shè)計了兩種實驗方案.
          方案一:將一根鐵釘全部插入蠟塊中,然后將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底.
          方案二:用同樣的鐵釘,但只將其部分插入蠟塊中,將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底.
          ①從物體受力的角度看,在蠟塊中插入鐵釘是為了改變______的大。
          ②能夠得到的實驗結(jié)論是:______.
          ③雖然兩種方案的實驗結(jié)果基本一致,但老師認為方案一更科學.你認為老師這樣評價的主要理由是______.

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          比較下圖甲、乙兩圖可知:________;
          比較下圖________兩圖可知:壓力大小相同時,受力面積越小,壓強越大.

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          比較下圖甲、乙兩圖可知:______;
          比較下圖______兩圖可知:壓力大小相同時,受力面積越小,壓強越大.

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          甲、乙兩位同學分別對“物體的浮沉條件”進行了探究。
          (1)甲同學的探究方案
          實驗器材:彈簧測力計(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(帶砝碼盒)、量筒及水、蠟塊(10g左右)
           探究問題:蠟塊的上浮條件。
          實驗過程:
          ①首先測量蠟塊的重力:
          方案一是用彈簧測力計直接測出蠟塊的重力;
          方案二是用天平測出蠟塊的質(zhì)量,再求出重力。
          你支持方案__________,理由是_______________________________________。
          ②測量蠟塊受到的浮力:量筒中放入適量的水,把蠟塊放在水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力。你認為上述操作存在的問題是_______________________________________。 ③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件。
          (2)乙同學的探究方案
          實驗器材:裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘(見圖)。
          探究問題:蠟塊的下沉條件。
          實驗過程:把蠟塊浸沒在水中,松手后,發(fā)現(xiàn)蠟塊要上浮直至漂浮在水面。為了使浸沒在水中的蠟塊會下沉,設(shè)計了兩種實驗方案。
          方案一:將一根鐵釘全部插入蠟塊中,然后將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底。
          方案二:用同樣的鐵釘,但只將其部分插入蠟塊中,將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底。
          ①從物體受力的角度看,在蠟塊中插入鐵釘是為了改變__________ 的大小。
          ②能夠得到的實驗結(jié)論是:_________________________________________________________________。 ③雖然兩種方案的實驗結(jié)果基本一致,但老師認為方案一更科學。你認為老師這樣評價的主要理由是__________________________________________________________________________________________ 。

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