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        1. 3 (1)請你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示.她首先測出小車重,然后用彈簧測力計(jì)沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

          (1)請你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).

          (2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角________,斜面越省力,斜面的機(jī)械效率越________

          (3)實(shí)驗(yàn)過程中拉力的方向應(yīng)與斜面________

          (4)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,則要保持________不變,斜面的光滑程度不變,只改變________,這種研究問題的方法我們稱之為________法.

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          如圖所示,學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后,全班同學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:
          A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);
          B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);
          C.跟斜面的長度有關(guān);
          D.跟物體的重力有關(guān)。
          小芳同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了她的探究過程。
          (1)請你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù))。
          (2)通過對比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想____________(填寫字母)。
          (3)通過對比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越_______。
          (4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和_______________不改變。

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          如圖所示,學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后,全班同學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:

          A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);

          B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);

          C.跟斜面的長度有關(guān);

          D.跟物體的重力有關(guān).

          小芳同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了她的探究過程.

          (1)請你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).

          (2)通過對比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想________(填寫字母).

          (3)通過對比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越________.

          (4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和________不改變.

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          1.   (10分)小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖所示。她首先測出小車重,然后用彈簧測力計(jì)沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

          斜面

          傾斜角θ

          小車重G/N

          斜面高

          h/m

          斜面長

          S/m

          拉力

          F/N

          有用功

          W/J

          總功

          W/J

          機(jī)械效率η

          12°

          5

          0.2

          1

          2.1

           

          2.1

          48%

          30°

          5

          0.5

          1

          3.6

          2.5

           

          69%

          45°

          5

          0.7

          1

          4.3

          3.5

          4.3

           

          ⑴ 請你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)

          ⑵ 分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越小,斜面越          (填“省力”或“費(fèi)力”),斜面的機(jī)械效率越       (填“大”或“小”)。

           

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          1.    (10分)小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖所示。她首先測出小車重,然后用彈簧測力計(jì)沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

          斜面

          傾斜角θ

          小車重G/N

          斜面高

          h/m

          斜面長

          S/m

          拉力

          F/N

          有用功

          W/J

          總功

          W/J

          機(jī)械效率η

          12°

          5

          0.2

          1

          2.1

           

          2.1

          48%

          30°

          5

          0.5

          1

          3.6

          2.5

           

          69%

          45°

          5

          0.7

          1

          4.3

          3.5

          4.3

           

          ⑴ 請你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)

          ⑵ 分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越小,斜面越          (填“省力”或“費(fèi)力”),斜面的機(jī)械效率越       (填“大”或“小”)。

           

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