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為迎接2008年奧運(yùn)會，同學(xué)們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動。圖是幾位同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動的情景，請指出這些運(yùn)動中的哪些現(xiàn)象，可以用你學(xué)過的物理知識來說明（不要與示例重復(fù)）。

示例：

現(xiàn)象：（a）圖中弓發(fā)生形變；物理知識：力可以改變物體的形狀。

（1）現(xiàn)象：                                            ．

物理知識：                                            。

（2）現(xiàn)象：                                            ：

     物理知識：                                            。