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        1. 26.為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān).小麗同學(xué)用控制變量法做了如下圖所示實(shí)驗(yàn): 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          33、為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,某同學(xué)把若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)紗面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示,探究時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大;第二組其次,第三組最。

          (1)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是
          在受力面積相同時(shí),壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),壓力越大,壓力的作用效果越明顯,

          (2)分析比較
          1、6、9
          及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
          (3)請(qǐng)進(jìn)一步分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:
          ①經(jīng)分析比較
          壓力與受力面積的比值相同,壓力的作用效果就相同
          ;
          ②經(jīng)分析比較
          壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越明顯

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          18、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)用控制變量法做了如下圖所示實(shí)驗(yàn):

          (a)一塊磚平放在泡沫塑料上  (b)兩塊磚平疊放在泡沫塑料上  (c)一塊磚豎放在泡沫塑料上
          觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與
          壓力大小
          有關(guān).比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與
          受力面積
          有關(guān).用控制變量法還可探究
          探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)
          實(shí)驗(yàn).(只填一個(gè))

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          15、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究.(所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同)
          A.一塊磚平放在海綿上
          B.兩塊磚疊放在海綿上
          C.一塊磚豎放在海綿上

          (1)小勇是通過(guò)觀察
          海綿的形變
          來(lái)比較壓力作用效果的.
          (2)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與
          壓力的大小
          有關(guān);比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與
          受力面積的大小
          有關(guān).
          (3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于
          控制變量
          法.

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          26、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)用控制變量法做了如圖所示實(shí)驗(yàn):
          (1)一塊磚平放在泡沫塑料上(b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上(c)一塊磚豎放在泡沫塑料上,觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與
          壓力的大小
          有關(guān).比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與
          受力面積的大小
          有關(guān).
          (2)用控制變量法還可探究
          電流與電壓、電阻的關(guān)系
          實(shí)驗(yàn).(只填一個(gè))

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          26、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。
          表一 表二 表三
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
          (牛)
          受力面積
          (厘米2
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
          (牛)
          受力面積
          (厘米2
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
          (牛)
          受力面積
          (厘米2
          1 12 10 4 6 10 7 6 20
          2 18 15 5 9 15 8 9 30
          3 24 20 6 12 20 9 12 40
          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          1、4(或2、5;或3、6、7)
          等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7(或5與8、或1與6與9)等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
          在壓力相同時(shí),受力面積越小壓力作用效果越明顯

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