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				9．下表列出了一些電器的工作電流值.其中電器l.電器2.電器3可能是辦公臺燈.學生計算器或家用電飯煲.則臺燈應該是電器         .電器1電器2電器3手機充電器			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          電流通過導體時導體會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應．常見的白熾燈就是利用這一原理工作的．圖1所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現(xiàn)象時的情景．
          （1）圖1中，小軍發(fā)表的觀點應用到的物理知識是　　　　　　　　　　　　根據(jù)小梅同學的猜想，他們討論形成了一個問題：電流一定時，導體在一定時間內產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關系？
          \于是，小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同（有密封塞）的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材，并組裝出圖2所示的實驗裝置．
          （2）在小麗和小梅的實驗裝置中，是通過　　　　　　　　　　　　　　　　　來反映電流在一定時間內產(chǎn)生熱量的多少的．
          （3）在物理學中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量，就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學方法的是　　　　　　　　　　　　　　　　．
          A、在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
          B、在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
          C、在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
          D、在研究電磁鐵磁性時，通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱
          （4）小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為，用溫度計代替兩端開口的細玻璃管，實驗效果會更好．于是，他們拆除了密封塞和玻璃管，將合適的溫度計懸掛在適當?shù)奈恢茫缓箝_始實驗．在上述改進中，他們遺漏的一個重要操作是：　　　　　　　　　　　　　　　　　．
          

			
          
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          電流通過導體時導體會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應．常見的白熾燈就是利用這一原理工作的．圖1所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現(xiàn)象時的情景．

          （1）圖1中，小軍發(fā)表的觀點應用到的物理知識是    ．
          根據(jù)小梅同學的猜想，他們討論形成了一個問題：電流一定時，導體在一定時間內產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關系？
          于是，小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同（有密封塞）的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材，并組裝出圖2所示的實驗裝置．
          （2）在小麗和小梅的實驗裝置中，是通過    來反映電流在一定時間內產(chǎn)生熱量的多少的．
          （3）在物理學中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量，就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學方法的是    ．
          A、在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
          B、在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
          C、在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
          D、在研究電磁鐵磁性時，通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱
          （4）小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為，用溫度計代替兩端開口的細玻璃管，實驗效果會更好．于是，他們拆除了密封塞和玻璃管，將合適的溫度計懸掛在適當?shù)奈恢茫缓箝_始實驗．在上述改進中，他們遺漏的一個重要操作是：    ．
          

			
          
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          電流通過導體時導體會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應．常見的白熾燈就是利用這一原理工作的．圖甲所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現(xiàn)象時的情景．

          （1）圖甲中，小軍發(fā)表的觀點應用到的物理知識是________________ ．
          根據(jù)小梅同學的猜想，他們討論形成了一個問題：電流一定時，導體在一定時間內產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關系？
          于是，小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同（有密封塞）的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材，并組裝出圖乙所示的實驗裝置．
          （2）在小麗和小梅的實驗裝置中，是通過________________ 來反映電流在一定時間內產(chǎn)生熱量的多少的．
          （3）在物理學中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量，就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學方法的是________________ ．
          A．在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
          B．在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
          C．在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
          D．在研究電磁鐵磁性時，通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱
          （4）小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為，用溫度計代替兩端開口的細玻璃管，實驗效果會更好．于是，他們拆除了密封塞和玻璃管，將合適的溫度計懸掛在適當?shù)奈恢�，然后開始實驗．在上述改進中，他們遺漏的一個重要操作是：________________ ．
          

			
          
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          （2013?濟南）電流通過導體時導體會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應．常見的白熾燈就是利用這一原理工作的．圖1所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現(xiàn)象時的情景．

          （1）圖1中，小軍發(fā)表的觀點應用到的物理知識是
          影響電阻大小的因素
          影響電阻大小的因素
          ．
          根據(jù)小梅同學的猜想，他們討論形成了一個問題：電流一定時，導體在一定時間內產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關系？
          于是，小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同（有密封塞）的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材，并組裝出圖2所示的實驗裝置．
          （2）在小麗和小梅的實驗裝置中，是通過
          玻璃管液面上升的高度
          玻璃管液面上升的高度
          來反映電流在一定時間內產(chǎn)生熱量的多少的．
          （3）在物理學中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量，就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學方法的是
          BD
          BD
          ．
          A、在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
          B、在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
          C、在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
          D、在研究電磁鐵磁性時，通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱
          （4）小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為，用溫度計代替兩端開口的細玻璃管，實驗效果會更好．于是，他們拆除了密封塞和玻璃管，將合適的溫度計懸掛在適當?shù)奈恢茫缓箝_始實驗．在上述改進中，他們遺漏的一個重要操作是：
          倒出一部分煤油，并使燒瓶內煤油質量相等
          倒出一部分煤油，并使燒瓶內煤油質量相等
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          某同學用電壓為12伏的電源、電鍵、電流表和滑動變阻器測定小燈泡的額定電功率．小燈泡上標有“4V”字樣，滑動變阻器上標有50歐和事先用多用表測出的10歐、20歐、30歐和40歐的位置，該同學連接電路如圖進行實驗，測出了電流表的示數(shù)隨滑動變阻器阻值變化的幾組值，并記錄在下面的表格中．
          電阻（歐）1020304050
          電流（安）0.800.500.360.280.22
          ①當電流為0.50安時，變阻器兩端的電壓為    伏．
          ②小燈泡的額定功率為    瓦
          ③有同學發(fā)現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)中有一個電流值有錯誤，這個錯誤數(shù)據(jù)是    安．
          ④有同學認為利用圖中的電路，還能進行一些實驗，下列實驗中無法完成的是    ．（選填序號）
          A．測量小燈泡正常工作時的電阻      B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關系
          C．探究導體中的電流與電壓的關系    D．探究串聯(lián)電路中電流的特點．
          

			
          
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