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        1. 小明在有許多石塊的河里游泳.游累了.想到岸上休息一會兒.在他由深水區(qū)走向淺水區(qū)的過程中.有關(guān)他的體驗和分析合理的是 A.腳越來越痛.因為石頭越來越多 B.腳越來越痛.因為人越來越重 C.腳越來越不痛.因為人受到的浮力越來越小.水底對人的支持力越來越小 D.腳越來越痛.因為人受到的浮力越來越小.水底對人的支持力越來越大 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小明在一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中,每擺一個來回所用時間幾乎相等.于是小明想到這樣一個問題:螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關(guān)呢?
          猜想A:可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān);
          猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān).
          (1)為驗證猜想,除了鐵架臺、細線和螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、量角器和
          秒表
          秒表

          (2)小明在不同條件下,測出螺母來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的一些數(shù)據(jù)如下表:
          序號 細線長度L/cm 螺母擺動的角度θ/° 螺母來回擺動一次的時間t/s
          1 100 3 2.0
          2 140 3 2.4
          3 140 5 2.4
          ①對比1、2兩次實驗,可得出結(jié)論:螺母來回擺動一次的時間t與
          細線長度
          細線長度
          有關(guān).
          ②對比2、3兩次實驗,可驗證猜想
          A
          A
          (填字母),得出的結(jié)論是:螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動的角度
          無關(guān)
          無關(guān)
          (填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          (3)綜合分析實驗數(shù)據(jù)可知,同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,螺母來回擺動一次的時間t越
          .?dāng)[鐘就是根據(jù)這個原理制成的.有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準,小明應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)
          (選填“長”或“短”).
          (4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法:
          測出多次擺動所用的時間,然后求平均值
          測出多次擺動所用的時間,然后求平均值

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          小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣,太陽光照射,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究.小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個l00W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
          照射時間/min 0 2 4 6 8 10 12
          溫度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1
          沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36 36.3
          (1)小明探究的物理問題是什么?
          相同質(zhì)量的海水和沙子,吸收相同的熱量,哪種物質(zhì)升溫快
          相同質(zhì)量的海水和沙子,吸收相同的熱量,哪種物質(zhì)升溫快

          (2)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù),你可以得出什么探究結(jié)論?
          相同質(zhì)量的水和沙子吸收相同的熱量,沙子升溫快(水比沙子吸熱能力強)
          相同質(zhì)量的水和沙子吸收相同的熱量,沙子升溫快(水比沙子吸熱能力強)

          (3)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象.
          內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大
          內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大

          (4)小明還回憶起在課堂上老師帶領(lǐng)同學(xué)們探究不同物質(zhì)吸熱能力的實驗,當(dāng)時老師提供的加熱器材有相同規(guī)格的電熱器和酒精燈,你認為選擇什么加熱器更科學(xué)?
          相同規(guī)格的電熱器
          相同規(guī)格的電熱器
          .怎樣才能確定兩種物質(zhì)(如水和食用油)是否吸收了相同的熱量?
          用相同規(guī)格的加熱器加熱相同的時間
          用相同規(guī)格的加熱器加熱相同的時間
          .比較不同物質(zhì)(如水和食用油)是否吸收了相同的熱量?比較不同物質(zhì)(如水和食用)吸熱能力有兩種方法:
          比較相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量后升高的溫度
          比較相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量后升高的溫度
          ;
          比較相同質(zhì)量的水和食用油升高相同的溫度所用的時間
          比較相同質(zhì)量的水和食用油升高相同的溫度所用的時間

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          小明在一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中,每擺一個來回所用時間幾乎相等。于是小明想到這樣一個問題:螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關(guān)呢?

            猜想A:可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān);
            猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān)。
          (1)為驗證猜想,除了鐵架臺、細線和螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、量角器和              。
          (2)小明在不同條件下,測出螺母來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的一些數(shù)據(jù)如下表:

          序號
          細線長度L/㎝
          螺母擺動的角度θ/ °
          螺母來回擺動一次的時間t/s
          1
          100
          3
          2.0
          2
          140
          3
          2.4
          3
          140
          5
          2.4
          ①對比1、2兩次實驗,可得出結(jié)論:螺母來回擺動一次的時間t                         有關(guān)。
          ②對比2、3兩次實驗,可驗證猜想        (填字母),得出的結(jié)論是:螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動的角度       (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
          (3)綜合分析實驗數(shù)據(jù)可知,同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,螺母來回擺動一次的時間t       。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的.有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準,小明應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)                (選填“長”或“短”)。
          (4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法:                                                      。

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          小明在一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中,每擺一個來回所用時間幾乎相等。于是小明想到這樣一個問題:螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關(guān)呢?

            猜想A:可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān);

            猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān)。

          (1)為驗證猜想,除了鐵架臺、細線和螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、量角器和               。

          (2)小明在不同條件下,測出螺母來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的一些數(shù)據(jù)如下表:

          序號

          細線長度L/㎝

          螺母擺動的角度θ/ °

          螺母來回擺動一次的時間t/s

          1

          100

          3

          2.0

          2

          140

          3

          2.4

          3

          140

          5

          2.4

          ①對比1、2兩次實驗,可得出結(jié)論:螺母來回擺動一次的時間t                          有關(guān)。

          ②對比2、3兩次實驗,可驗證猜想         (填字母),得出的結(jié)論是:螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動的角度        (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

          (3)綜合分析實驗數(shù)據(jù)可知,同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,螺母來回擺動一次的時間t        。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的.有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準,小明應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)                 (選填“長”或“短”)。

          (4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法:                                                        。

           

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          小明在一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中,每擺一個來回所用時間幾乎相等.于是小明想到這樣一個問題:螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關(guān)呢?
          猜想A:可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān);
          猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān).
          (1)為驗證猜想,除了鐵架臺、細線和螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、量角器和______.
          (2)小明在不同條件下,測出螺母來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的一些數(shù)據(jù)如下表:
          序號細線長度L/cm螺母擺動的角度θ/°螺母來回擺動一次的時間t/s
          110032.0
          214032.4
          314052.4
          ①對比1、2兩次實驗,可得出結(jié)論:螺母來回擺動一次的時間t與______有關(guān).
          ②對比2、3兩次實驗,可驗證猜想______(填字母),得出的結(jié)論是:螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動的角度______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          (3)綜合分析實驗數(shù)據(jù)可知,同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,螺母來回擺動一次的時間t越______.?dāng)[鐘就是根據(jù)這個原理制成的.有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準,小明應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)______(選填“長”或“短”).
          (4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法:______.

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