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        1. “神舟 系列載人飛船的成功巡天.實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢(mèng)想.目前.我國(guó)科技工作者又在為實(shí)施登月計(jì)劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員.駕駛“神舟 號(hào)飛船到達(dá)月球上.請(qǐng)你探究下面的問題.⑴根據(jù)下表所提的問題.設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).在表格中簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法.問 題實(shí)驗(yàn)方法示例:月球表面高度不同 的地方溫度相同嗎?選擇月球上高度不同的地方.用溫度計(jì)測(cè)溫度并進(jìn)行比較.月球周圍存在磁場(chǎng)嗎? ⑵我們知道.月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力 .月球上的物體受到的“重力 與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.則: ①需要的實(shí)驗(yàn)器材有____________________.②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.畫在下面的空白處.③測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后.你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?五.計(jì)算題 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          21、“神舟”系列載人飛船的成功巡天,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢(mèng)想.目前,我國(guó)科技工作者又在為實(shí)施登月計(jì)劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號(hào)飛船到達(dá)月球上,請(qǐng)你探究下面的問題.
          (1)根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),在表格中簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法.
          問題 實(shí)驗(yàn)方法
          示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 選擇月球上高度不同的地方,用溫度計(jì)測(cè)溫度并進(jìn)行比較.
          月球周圍存在磁場(chǎng)嗎?  
          (2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
          ①需要的實(shí)驗(yàn)器材有
          彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼

          ②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
          ③測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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          “神舟”系列載人飛船的成功巡天,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢(mèng)想.目前,我國(guó)科技工作者又在為實(shí)施登月計(jì)劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號(hào)飛船到達(dá)月球上,請(qǐng)你探究下面的問題.
          (1)根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),在表格中簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法.
          問題實(shí)驗(yàn)方法
          示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?選擇月球上高度不同的地方,用溫度計(jì)測(cè)溫度并進(jìn)行比較.
          月球周圍存在磁場(chǎng)嗎?
          (2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
          ①需要的實(shí)驗(yàn)器材有________.
          ②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
          ③測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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          神舟”系列載人飛船的成功巡天,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢(mèng)想。目前,我國(guó)科技工作者又在為實(shí)施登月計(jì)劃辛勤地工作著。假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號(hào)飛船到達(dá)月球上,請(qǐng)你探究下面的問題。
          (1)根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),在表格中簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法。
          (2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
          ①需要的實(shí)驗(yàn)器材有_____________________。
          ②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處。
          ③測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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          “神舟”系列載人飛船的成功巡天,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢(mèng)想.目前,我國(guó)科技工作者又在為實(shí)施登月計(jì)劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號(hào)飛船到達(dá)月球上,請(qǐng)你探究下面的問題.
          (1)根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),在表格中簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法.
          問題 實(shí)驗(yàn)方法
          示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 選擇月球上高度不同的地方,用溫度計(jì)測(cè)溫度并進(jìn)行比較.
          月球周圍存在磁場(chǎng)嗎?  
          (2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
          ①需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.
          ②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
          ③測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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          “神舟”系列載人飛船的成功巡天,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢(mèng)想。目前,我國(guó)科技工作者又在為實(shí)施登月計(jì)劃辛勤地工作著。假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號(hào)飛船到達(dá)月球上,請(qǐng)你探究下面的問題。
          我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。提供的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量已知的相同鉤碼若干個(gè)、天平和砝碼、不同質(zhì)量的鉤碼若干個(gè)。則: (1)寫出你所選用的器材:____________________;
          (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處;
          (3)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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