某實(shí)驗(yàn)小組用圖14所示的電路，探究導(dǎo)體“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，他們分別將三個(gè)定值電阻R_i先后逐個(gè)接在圖14中的M、N

兩端，且電源電壓始終保持不變。

⑴為了保持導(dǎo)體兩端的電壓U_MN不變（即電壓表顯示的電壓值不變），當(dāng)接入電路中M、N兩端的電阻R_i逐漸 增大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R^'應(yīng)_________（選填“變大”、“變小”或 “不變”）。

⑵表三、表四和表五是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的幾組數(shù)據(jù)。

①分析比較表三（或表四或表五）數(shù)據(jù)中電流隨電阻變化的關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，通過(guò)它的電流越____________。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、或4、5、6、或7、8、9數(shù)據(jù)中電流隨電阻變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的結(jié)論是：________________________________________________。

③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________________________________數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，還可得出的結(jié)論是：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比。

甲、乙、丙三小組同學(xué)在“研究并聯(lián)電路電阻規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，按圖所示方式連接電路，將不同的兩個(gè)電阻分別接在了MN兩端，閉合電鍵，讀出電壓表和電流表的讀數(shù)并分別記錄在表一、表二、表三中，然后將計(jì)算的數(shù)據(jù)也記錄了下來(lái)．
表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
連接電阻	R1	R2	R1和R2同時(shí)并聯(lián)
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1.5	1	2.5
R （Ω）	4	6	2.4
1/R （Ω-1）	0.25	0.17	0.42

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	4	5	6
連接電阻	R2	R3	R2和R3同時(shí)并聯(lián)
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1	0.6	1.6
R （Ω）	6	10	3.75
1/R （Ω-1）	0.17	0.1	0.27

表三

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	7	8	9
連接電阻	R3	R4	R3和R4同時(shí)并聯(lián)
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	0.6	0.4	1.0
R （Ω）	10	15	6
1/R （Ω-1）	0.1	0.07	0.17

（1）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2（或4、5或7、8）數(shù)據(jù)中電流的變化和電阻的變化的關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是______．
（2）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、3和2、3（或4、6和5、6或7、9和8、9）的數(shù)據(jù)中電阻的關(guān)系可以得出的結(jié)論是______．
（3）分析表一和表二（或表二和表三）數(shù)據(jù)中各電阻及總電阻的大小變化關(guān)系可以得出的結(jié)論是______．
（4）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中經(jīng)運(yùn)算得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論：______．
（5）為了進(jìn)一步研究并聯(lián)電路電阻的規(guī)律，甲小組同學(xué)將R₁和R₄兩個(gè)電阻同時(shí)接在了MN兩端，讀出并記錄下電壓表和電流表的讀數(shù)，然后從標(biāo)有“3Ω 2A”、“30Ω 2A”及“30Ω 1A”字樣的三個(gè)滑動(dòng)變阻器中選擇一個(gè)，替代R₁和R₄接在了MN兩端，移動(dòng)滑片P直到電壓表和電流表的讀數(shù)與原先記錄的相同．回答問(wèn)題：
①甲小組同學(xué)選擇的滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“______”字樣；②移動(dòng)滑片P直到電壓表和電流表的讀數(shù)與原先記錄的相同時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為_(kāi)_____歐．