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        1. A.實驗中加熱3min后停止了加熱B.沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足C.AB段水平線表明水沸騰過程吸熱而不升溫D.OA段斜線表明水的實際溫度與加熱時間成正比 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
          時間 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          溫度 88 90   94 96 98 98 98 98

          (1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的
          B
          B
          鐵圈.
          (2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是:
          讀數(shù)時,不可以俯視
          讀數(shù)時,不可以俯視

          (3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,請將漏填的數(shù)據(jù)為
          92℃
          92℃

          (4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
          (5)從圖象可以看出水的沸點是
          98
          98
          ℃,說明此時氣壓
          (選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓,繼續(xù)對水加熱,水的溫度將
          不變
          不變
          (填“升高”、“降低”或“不變”).
          (6)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖4所示的圖線,其中a線表示小明的圖線,b線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
          你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:
          小華用的水比小明的多
          小華用的水比小明的多

          (7)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖5(a)、(b)所示,則圖
          a
          a
          是水沸騰時的情況.

          (8)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,你認為可以采取的措施有(寫出兩種):
          (a)
          用溫水
          用溫水
          (b)
          水少一點
          水少一點

          (9)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:
          水蒸氣遇冷空氣液化形成
          水蒸氣遇冷空氣液化形成

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          在“觀察水的沸騰”實驗中:
          (1)如下圖甲所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程.
          ①A圖中操作的錯誤是
          溫度計的玻璃泡碰到了容器底
          溫度計的玻璃泡碰到了容器底
          ;②B圖中讀數(shù)的錯誤是
          在讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡未留在液體中
          在讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡未留在液體中


          (2)小明同學在利用如圖乙所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出一種即可)
          水的量太多(或酒精燈的火焰太小或水的初溫太低)
          水的量太多(或酒精燈的火焰太小或水的初溫太低)

          (3)當水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          溫度/℃ 88 90 94 96 99 99 99 99
          ①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如上圖丙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)補全;
          ②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
          ③從圖象可以看出水的沸點是
          99
          99
          ℃,水在沸騰過程中溫度
          不變
          不變
          (填“升高”、“不變”或“降低”).

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          在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
          時間012345678
          溫度8890 949698989898

          (1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的________鐵圈.
          (2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是:________.
          (3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,請將漏填的數(shù)據(jù)為________.
          (4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
          (5)從圖象可以看出水的沸點是________℃,說明此時氣壓________(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓,繼續(xù)對水加熱,水的溫度將________(填“升高”、“降低”或“不變”).
          (6)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖4所示的圖線,其中a線表示小明的圖線,b線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
          你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:________.
          (7)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖5(a)、(b)所示,則圖________是水沸騰時的情況.

          (8)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,你認為可以采取的措施有(寫出兩種):
          (a)________(b)________
          (9)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:________.

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          在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
          時間12345678
          溫度8890 949698989898

          (1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的______鐵圈.
          (2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是:______.
          (3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,請將漏填的數(shù)據(jù)為______.
          (4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
          (5)從圖象可以看出水的沸點是______℃,說明此時氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓,繼續(xù)對水加熱,水的溫度將______(填“升高”、“降低”或“不變”).
          (6)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖4所示的圖線,其中a線表示小明的圖線,b線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
          你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:______.
          (7)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖5(a)、(b)所示,則圖______是水沸騰時的情況.

          (8)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,你認為可以采取的措施有(寫出兩種):
          (a)______(b)______
          (9)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:______.

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          在做“觀察水的沸騰”實驗時:

          (1)小明的操作如圖甲所示,其中的錯誤之處是                               。這樣會導致所測溫度
          偏________ (選填“低”或“高”)。
          (2)他改正錯誤后,當水溫上升到84℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示:

          時間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          溫度/℃
          84
          88
           
          96
          98
          98
          98
          98
          第三次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如右圖乙所示。該讀數(shù)為      ℃。分析表格中的數(shù)據(jù),可以看出水的沸點是      ℃。若在水在沸騰后撤去酒精燈,則沸騰現(xiàn)象  (填“會”或“不會”)停止。
          (3)某四個實驗小組測得水的沸點如下表所示:
          組別
          1
          2
          3
          4
          水的沸點/℃
          98.2
          98.9
          98.5
          98.6
          對于上述實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是                         (   )
          A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
          B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃
          C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大
          D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效
          (4)某個實驗小組做此實驗時,發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間,水始終都不能沸騰,你認為原因可能是                                           (寫出一條即可).

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