小明做“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已知燈泡的額定電壓是3.8V，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈絲電阻大約是10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣．如圖1是測定燈泡電阻的電路圖．請(qǐng)你完成下列問題．
（1）對(duì)照電路圖，在圖2中用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物圖．要求滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．
（2）連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)______；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑在______端．
（3）連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片P燈泡都不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓，這可能是由于______造成的．
（4）在某次測量中，電流表、電壓表的示數(shù)如圖3所示，這時(shí)通過小燈泡的電流是______A，燈泡兩端的電壓是______V．
（5）通過上述測量，算出小燈泡的電阻是______Ω．
（6）小明改變小燈泡兩端的電壓，又測量兩次，并將三次測得的電阻取平均值．這種取平均值的方法是否正確？______．
并說明理由：______．

在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中(如圖)，已知電源電壓為4V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“，1A”字樣。甲圖是小明同學(xué)連接的實(shí)物電路。

    (1)請(qǐng)觀察小明同學(xué)連接的實(shí)物電路中的電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的連接是否有錯(cuò)誤及不恰當(dāng)之處。如有，請(qǐng)寫在下列橫線上。

①___________________________________;

②___________________________________;

③___________________________________.

    (2)小明同學(xué)及時(shí)糾正了電路連接的錯(cuò)誤及不恰當(dāng)處后(電路元件連接正確處不動(dòng))，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為零。故障的原因可能是___________________________________________________________.

    (3)小明同學(xué)排除故障后，再次閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻的滑片移到某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V。為測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向________(填“左”或“右”)端移動(dòng)。

    (4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時(shí)，電流表的示數(shù)如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是______w。

    (5)做完實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將測定燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處。請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處：________________________________________.

(6)小明同學(xué)根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出了，圖象，如丙圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比。小明同學(xué)很納悶，請(qǐng)你幫助他分析原因。

______________________________________________________________________.