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        1. 三角形 3.6N分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論正確嗎?請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià). 評(píng)價(jià): . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          29、某班級(jí)物理實(shí)驗(yàn)興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
          第一組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,研究小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
          被測(cè)物體 形狀 重力
          橡皮泥 正方形 4.8N
          圓形 4.2N
          三角形 3.6N
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論
          錯(cuò)誤
          (選填:正確或錯(cuò)誤),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:
          沒有控制橡皮泥質(zhì)量保持不變

          第二組:驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系,研究小組找來(lái)了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請(qǐng)幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容:
          (1)實(shí)驗(yàn)原理:
          G=mg

          (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有
          天平
          彈簧測(cè)力計(jì)
          ;
          (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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          某班級(jí)物理實(shí)驗(yàn)興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
          第一組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,研究小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
          被測(cè)物體形狀重力
          橡皮泥正方形4.8N
          圓形4.2N
          三角形3.6N
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論 ______(選填:正確或錯(cuò)誤),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:______.
          第二組:驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系,研究小組找來(lái)了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請(qǐng)幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容:
          (1)實(shí)驗(yàn)原理:______.
          (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有 ______和 ______;
          (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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          某班級(jí)物理實(shí)驗(yàn)興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
          第一組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,研究小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
          被測(cè)物體 形狀 重力
          橡皮泥 正方形 4.8N
          圓形 4.2N
          三角形 3.6N
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論 ______(選填:正確或錯(cuò)誤),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:______.
          第二組:驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系,研究小組找來(lái)了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請(qǐng)幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容:
          (1)實(shí)驗(yàn)原理:______.
          (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有 ______和 ______;
          (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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          某班級(jí)物理實(shí)驗(yàn)興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
          第一組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,研究小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
          被測(cè)物體形狀重力
          橡皮泥正方形4.8N
          圓形4.2N
          三角形3.6N
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論 ______(選填:正確或錯(cuò)誤),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:______.
          第二組:驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系,研究小組找來(lái)了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請(qǐng)幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容:
          (1)實(shí)驗(yàn)原理:______.
          (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有 ______和 ______;
          (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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          某班級(jí)物理實(shí)驗(yàn)興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
          第一組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,研究小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
          被測(cè)物體形狀重力
          橡皮泥正方形4.8N
          圓形4.2N
          三角形3.6N
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論 ______(選填:正確或錯(cuò)誤),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:______.
          第二組:驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系,研究小組找來(lái)了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請(qǐng)幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容:
          (1)實(shí)驗(yàn)原理:______.
          (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有 ______和 ______;
          (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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