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				(1)分析表格中的數(shù)據(jù).可以得出的結(jié)論是     .(2)小明與其他同學(xué)交流后.發(fā)現(xiàn)從表中的數(shù)據(jù)可以看出:由同種物質(zhì)組成的不同物體其質(zhì)量與體積之間存在一個(gè)關(guān)系.其表達(dá)式為:     .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          “控制變量法”與“表格法”是物理科學(xué)探究過程中常用的方法，請(qǐng)根據(jù)以下要求作答．
          （1）某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下的數(shù)據(jù)表：
          

          


          
物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
質(zhì)量（kg）
升高的度數(shù)（℃）
吸收的熱量（J）
          

          
水
1
0.05
10
2100
          

          
2
0.10
10
4200
          

          
煤油
3
0.05
10
1050
          

          
4
0.05
20
2100
          ①分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：質(zhì)量不相等的同種物質(zhì)，在升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量是
          不同
          不同
          的．（選填“相同”或“不同”）
          ②分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)吸收熱量的多少與有
          物質(zhì)的種類
          物質(zhì)的種類
          關(guān)．（選填“質(zhì)量”、“升高的溫度”、“物質(zhì)的種類”）
          （2）在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，得到如下的數(shù)據(jù)表：
          

          


          
導(dǎo)線代號(hào)與
A
B
C
D
E
F
G
          

          
長(zhǎng)度（m）
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
          

          
橫截面積（mm2）
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
          

          
材料
鐵
鎢
鎳鉻絲
鐵
鎢
鎳鉻絲
鋁
          ①為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和
          F
          F
          （填寫導(dǎo)線代號(hào)）．
          ②為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用C和
          G
          G
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較（填寫導(dǎo)線代號(hào)）．
          ③如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試，則是為了研究導(dǎo)體的電阻與
          橫截面積
          橫截面積
          的關(guān)系．
          （3）某同學(xué)在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到下列兩組數(shù)據(jù)：
          表一
          

          


          
電阻（Ω）
電壓（V）
電流（A）
          

          
5
2
0.4
          

          
4
0.8
          

          
6
1.2
          表二
          

          


          
電壓（V）
電阻（Ω）
電流（A）
          

          
4
5
0.8
          

          
10
0.4
          

          
20
0.2
          ①分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
          正比
          正比
          ；（選填“正比”、“反比”）
          ②分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電壓一的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
          反比
          反比
          ；（選填“正比”、“反比”）
          

			
          
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          做“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
          （1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
          （2）實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①按電路圖連成電路．在連接時(shí)開關(guān)應(yīng)該______．
          ②把電流表分別串聯(lián)在A、B、C三處，讀出電流值，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)的表格中．現(xiàn)在，請(qǐng)畫出您的設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格；
          ③為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)______重做上述實(shí)驗(yàn)．
          ④整理器材．
          （3）分析數(shù)據(jù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路的電流關(guān)系是______．
          （4）實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)以下幾種情況，試分析其原因．
          ①指針反偏：______；
          ②指針偏轉(zhuǎn)的角度過大：______．
          

			
          
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          做“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
          （1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
          （2）實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①按電路圖連成電路．在連接時(shí)開關(guān)應(yīng)該______．
          ②把電流表分別串聯(lián)在A、B、C三處，讀出電流值，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)的表格中．現(xiàn)在，請(qǐng)畫出您的設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格；
          ③為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)______重做上述實(shí)驗(yàn)．
          ④整理器材．
          （3）分析數(shù)據(jù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路的電流關(guān)系是______．
          （4）實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)以下幾種情況，試分析其原因．
          ①指針反偏：______；
          ②指針偏轉(zhuǎn)的角度過大：______．

          

			
          
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          做“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
          （1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
          （2）實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①按電路圖連成電路．在連接時(shí)開關(guān)應(yīng)該______．
          ②把電流表分別串聯(lián)在A、B、C三處，讀出電流值，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)的表格中．現(xiàn)在，請(qǐng)畫出您的設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格；
          ③為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)______重做上述實(shí)驗(yàn)．
          ④整理器材．
          （3）分析數(shù)據(jù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路的電流關(guān)系是______．
          （4）實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)以下幾種情況，試分析其原因．
          ①指針反偏：______；
          ②指針偏轉(zhuǎn)的角度過大：______．

          

			
          
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          做“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
          （1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
          （2）實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①按電路圖連成電路．在連接時(shí)開關(guān)應(yīng)該______．
          ②把電流表分別串聯(lián)在A、B、C三處，讀出電流值，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)的表格中．現(xiàn)在，請(qǐng)畫出您的設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格；
          ③為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)______重做上述實(shí)驗(yàn)．
          ④整理器材．
          （3）分析數(shù)據(jù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路的電流關(guān)系是______．
          （4）實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)以下幾種情況，試分析其原因．
          ①指針反偏：______；
          ②指針偏轉(zhuǎn)的角度過大：______．

          

			
          
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