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        1. 16.如圖7所示.一個(gè)重5N的木塊在水面漂浮.畫出它受浮力的示意圖. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2005?閔行區(qū)模擬)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,木塊A重力為5N,每個(gè)砝碼重1N.某同學(xué)用彈簧秤拉著木塊A在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后在木塊A上逐次加砝碼,用不同的快慢拉木塊A作勻速直線運(yùn)動(dòng),測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓  力
          (牛)
          彈簧秤的示數(shù)
          (牛)
          移動(dòng)的距離
          (厘米)
          所需的時(shí)間
          (秒)
          所受的滑動(dòng)摩擦力(牛)
          1 5.0 1.0 80 6  
          2 6.0 1.2 60 8  
          3 7.0 1.4 80 10  
          (1)請(qǐng)將表中的數(shù)據(jù)填寫完整.
          (2)比較l、2、3次實(shí)驗(yàn),第
          3
          3
          次拉力所做的功最多.
          (3)比較1、2、3次實(shí)驗(yàn),第
          1
          1
          次拉力的功率大.
          (4)請(qǐng)綜合分析實(shí)驗(yàn)操作以及表中的數(shù)據(jù),還可得出的結(jié)論是:
          在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大摩擦力越大

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          34、在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
          猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
          猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
          猜想C:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
          為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
          步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(如圖所示)

          步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖5-7所示),用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng),比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大;

          步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大。

          (1)當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的讀數(shù).為什么?因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以彈簧測力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
          (2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?(
          B

          (3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),則砝碼與木塊間摩擦力的大小是(
          D

          A、大于0.5N      B、大于零但小于0.5N      C、等于0.5N      D、等于零
          (4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.

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          在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
          猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
          猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
          猜想C:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
          為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
          步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(如圖所示)

          步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖5-7所示),用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng),比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大;

          步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大。

          (1)當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的讀數(shù).為什么?因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以彈簧測力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
          (2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?(______)
          (3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),則砝碼與木塊間摩擦力的大小是(______)
          A、大于0.5N   B、大于零但小于0.5N   C、等于0.5N   D、等于零
          (4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.

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          在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
          猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
          猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
          猜想C:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
          為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
          步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(如圖所示)

          步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖5-7所示),用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng),比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大;

          步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大。

          (1)當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的讀數(shù).為什么?因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以彈簧測力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
          (2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?(______)
          (3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),則砝碼與木塊間摩擦力的大小是(______)
          A、大于0.5N      B、大于零但小于0.5N      C、等于0.5N      D、等于零
          (4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.

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          在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
          猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
          猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
          猜想C:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
          為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
          步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(如圖所示)

          步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖5-7所示),用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng),比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大小;

          步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大。

          (1)當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的讀數(shù).為什么?因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以彈簧測力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
          (2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?(______)
          (3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),則砝碼與木塊間摩擦力的大小是(______)
          A、大于0.5N      B、大于零但小于0.5N      C、等于0.5N      D、等于零
          (4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.

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