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        1. 6.某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn).閉合開(kāi)關(guān)后.發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖13所示的位置.于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則: (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 , (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn).下一步應(yīng)該采取的措施是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:
          (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________;
          (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是________.
          (3)改正錯(cuò)誤后,他再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置.

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          某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:
          (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______;
          (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是______.
          (3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置.
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          某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:

          (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

          (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是       。

          (3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置。

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          某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:

          (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是                 ; 

          (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是                      。

          (3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)   是1.8A,請(qǐng)你在右圖中畫(huà)出指針的位置。

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          某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:

          (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________

          (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是___________________________。

          (3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置。

           


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