如圖1所示的四種現象中，由于光的直線傳播形成的是；由于光的反射形成的是；由于光的折射形成的是．（填寫字母序號）
如圖2所示，十字路口的交通指示燈有三種顏色，每個燈箱里裝的都是白熾燈，只是它們各自的玻璃燈罩顏色不同，其中紅燈的玻璃能通過色光．

回顧探究和實驗：
（1）曉云同學在做研究凸透鏡成像的實驗時，遇到以下問題，請你回答：
①保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰處在a、b、c、d四點，其中c點為兩倍焦距所在點，并分別調整光屏的位置，直至得到清晰的像．實驗后，他總結出以下結論，其中說法錯誤的是．
A．燭焰位于a點時，屏上出現的像最小
B．燭焰位于c點時，屏上出現的像最大
C．燭焰位于a點時，成縮小的實像
D．燭焰位于d點時，成放大的實像
②能夠說明投影儀原理的是將蠟燭放在點，投影儀上平面鏡的作用是．
（2）在同樣的燒杯中盛著質量相等的甲、乙兩種液體，用同樣的酒精燈給它們加熱，其溫度隨時間變化的圖象如下：
①如果使它們升高相同的度數，我們發(fā)現用的時間長，這說明的吸熱能力強．由此可以得出結論：質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收的一般是的，為了比較物質的這一特性，物理學中引入“比熱容”這一概念，它的定義是：．
②繼續(xù)給兩種液體加熱，當溫度上升到100℃時，發(fā)現甲的溫度不再上升，這是因為：．
③由圖象可知液體的比熱容大．
（3）下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的辦法填在表中對應的空格里．

實際問題	解決問題的辦法
為探究光在空氣中的傳播情況，打開激光手電，但不能觀察到光的傳播路徑	點燃蚊香，制造煙霧 點燃蚊香，制造煙霧
在比較不同物質的吸熱能力時，無法看到物體吸熱的多少	用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短 用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短