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        1. 7請你根據(jù)上述所收集的信息回答下列問題: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)。
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
          小紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(圖15所示),

          它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)序號
          射出速度(m/s)
          射出仰角
          射出距離(水平距離)s/m
          1
          5
          30°
          2.9
          2
          10
          30°
          9.5
          3
          10
          45°
          10.8
          4
          10
          60°
          9.1
          5
          15
          30°
          20.7
          請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題:
          (l)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為_____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),   得出的結(jié)論是:在_______一定時,物體拋出_______越大,拋出的距離,越遠(yuǎn)。
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為_____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為_______時,物體拋出的距離,最遠(yuǎn)。
          (3)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小紅忽然想到物體拋出的距離是否會與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)呢?請你幫小紅設(shè)計一個方案進(jìn)行探究。你的方案是           
          _____________________________________________________________。

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          學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)。
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
          小紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(圖15所示),

          它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)序號
          射出速度(m/s)
          射出仰角
          射出距離(水平距離)s/m
          1
          5
          30°
          2.9
          2
          10
          30°
          9.5
          3
          10
          45°
          10.8
          4
          10
          60°
          9.1
          5
          15
          30°
          20.7
          請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題:
          (l)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為_____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),   得出的結(jié)論是:在_______一定時,物體拋出_______越大,拋出的距離,越遠(yuǎn)。
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為_____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為_______時,物體拋出的距離,最遠(yuǎn)。
          (3)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小紅忽然想到物體拋出的距離是否會與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)呢?請你幫小紅設(shè)計一個方案進(jìn)行探究。你的方案是           
          _____________________________________________________________。

          查看答案和解析>>

          學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)。
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
          小紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(圖15所示),

          它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)序號
          射出速度(m/s)
          射出仰角
          射出距離(水平距離)s/m
          1
          5
          30°
          2.9
          2
          10
          30°
          9.5
          3
          10
          45°
          10.8
          4
          10
          60°
          9.1
          5
          15
          30°
          20.7
          請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題:
          (l)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為_____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),   得出的結(jié)論是:在_______一定時,物體拋出_______越大,拋出的距離,越遠(yuǎn)。
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為_____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為_______時,物體拋出的距離,最遠(yuǎn)。
          (3)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小紅忽然想到物體拋出的距離是否會與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)呢?請你幫小紅設(shè)計一個方案進(jìn)行探究。你的方案是           
          _____________________________________________________________。

          查看答案和解析>>

          學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
          李紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)序號射出速度v/(m/s)射出仰角θ射出距離(水平距離)s/m
          1530°2.9
          21030°9.5
          31045°10.8
          41060°9.1
          51530°20.7
          請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題:
          (1)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在______一定時,物體拋出______越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為______時,物體拋出的距離最遠(yuǎn).
          (3)根據(jù)研究結(jié)果,請你給參加擲鉛球的運(yùn)動員提出一條有價值的建議:______.

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          學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
          李紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)序號射出速度v/(m/s)射出仰角θ射出距離(水平距離)s/m
          1530°2.9
          21030°9.5
          31045°10.8
          41060°9.1
          51530°20.7
          請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題:
          (1)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在______一定時,物體拋出______越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為______時,物體拋出的距離最遠(yuǎn).
          (3)根據(jù)研究結(jié)果,請你給參加擲鉛球的運(yùn)動員提出一條有價值的建議:______.

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