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        1. 如圖所示的電路中.要使 相同規(guī)格的燈泡L1.L2能同時(shí)發(fā)光.下列做法可行的是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖所示的電路中,燈泡L1、L2規(guī)格相同,要使L1、L2同時(shí)發(fā)光,下列做法可行的是


          1. A.
            只閉合S2
          2. B.
            同時(shí)閉合S1、S2
          3. C.
            同時(shí)閉合S1、S3
          4. D.
            同時(shí)閉合S2、S3

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          如圖所示的電路中,燈泡L1、L2規(guī)格相同,要使L1、L2同時(shí)發(fā)光,下列做法可行的是 

            A.只閉合S2                        B.同時(shí)閉合S1、S2

            C.同時(shí)閉合S1、S3                   D.同時(shí)閉合S2、S3

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          (2006?濰坊)如圖所示的電路中,燈泡L1、L2規(guī)格相同,要使L1、L2同時(shí)發(fā)光,下列做法可行的是( 。

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          小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

           

           

           

           

           

           


          (1)分別對通過L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測量,繪制了電流隨兩端電壓變化曲線如圖甲所示,A、B分別對應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為          W。

          (2)現(xiàn)將兩燈連入如圖乙所示電路。實(shí)驗(yàn)過程中,小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒有斷),此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個(gè)燈L1反而更亮了。

          ①你認(rèn)為L2變暗的原因是:_____ ____。

          ②此時(shí)電路消耗的總功率與原來相比將__ ___。(選填“變大”、“變小”或 “不變”)

          (3)小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電源電壓為             V。

           

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          小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
           
          (1)分別對通過L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測量,繪制了電流隨兩端電壓變化曲線如圖甲所示,A、B分別對應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為  W。
          (2)現(xiàn)將兩燈連入如圖乙所示電路。實(shí)驗(yàn)過程中,小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒有斷),此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個(gè)燈L1反而更亮了。
          ①你認(rèn)為L2變暗的原因是:_____ ____。
          ②此時(shí)電路消耗的總功率與原來相比將__ ___。(選填“變大”、“變小”或 “不變”)
          (3)小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電源電壓為      V。

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