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				23．某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關 的實驗.如圖所示.在兩塊相通的玻璃片上分別滴上一滴水.觀察圖中情景可知該同學主要探究蒸發(fā)快慢是否與                   有關.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          19、某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關“的實驗，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學主要探究蒸發(fā)快慢是否與
          溫度
          有關．
          

			
          
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          某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關“的實驗，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學主要探究蒸發(fā)快慢是否與
          溫度
          溫度
          有關．由于蒸發(fā)快慢與多個因素有關，這個實驗必須采取
          控制變量
          控制變量
          法．
          

			
          
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          某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”的實驗，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學主要探究蒸發(fā)快慢是否與
          溫度
          溫度
          有關，這種研究方法叫
          控制變量法
          控制變量法
          ．
          

			
          
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          某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”的實驗，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學探究的主要問題是蒸發(fā)的快慢與
          液體的溫度
          液體的溫度
          有關．探究該問題時應控制的條件是
          液體的種類、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度相同
          液體的種類、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度相同
          ．
          

			
          
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          某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關“的實驗，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關．由于蒸發(fā)快慢與多個因素有關，這個實驗必須采取______法．

          

			
          
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