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在學習了電學知識后，同學們嘗試“設計電路和編制習題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關、導線．

(1)小虎第一個完成設計，他設計的電路如圖24

  所示．他編制的試題是：“在圖24所示的電路

  中，閉合開關S₁，通電5min產(chǎn)生多少熱量?”

  請你解答此題：

(2)小華思考一會兒，設計了能提供兩種功率工

  作的電路．編制的試題是：“在小虎設計的電

  路上再加一個開關，使電路能以兩種功率工

  作，其大、小功率之比是___________．”

  請你在圖24中完成小華的設計，并將電路大

  小功率之比填入空格中．

(3)小明經(jīng)過認真思考后，用了三個開關，設計了能提供三種功率工作的電路．請你在圖25的方框內(nèi)，畫出小明所設計的電路圖．

在學習了電學知識后，同學們嘗試“設計電路和編制習題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關、導線．

(1)小虎第一個完成設計，他設計的電路如圖所示．他編制的試題是：“在如圖a所示的電路中，閉合開關S₁，通電5min產(chǎn)生多少熱量?”  請你解答此題：

(2)小華思考一會兒，設計了能提供兩種功率工作的電路．編制的試題是：“在小虎設計的電路上再加一個開關，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是___________．”

  請你在圖a中完成小華的設計，并將電路大小功率之比填入空格中．

(3)小明經(jīng)過認真思考后，用了三個開關，設計了能提供三種功率工作的電路．請你在圖b的方框內(nèi)，畫出小明所設計的電路圖．

（7分）在學習了電學知識后，同學們嘗試“設計電路和編制習題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關、足量導線。
⑴李軍第一個完成設計，他設計的電路如圖所示．他編制的試題是：“在如圖所示的電路中，閉合開關S₁，通電5min產(chǎn)生多少熱量?” 請寫出計算過程。

⑵王華思考一會兒，設計了能提供兩種功率工作的電路。編制的試題是：“在李軍設計的電路基礎上再連一個開關，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是___�！�
⑶張明經(jīng)過認真思考后，再使用了第三個開關，設計了能提供三種功率工作的電路。請你在圖中的方框內(nèi)，畫出張明所設計的最終電路圖。

在學習了電學知識后，同學們嘗試“設計電路和編制習題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關、導線．

(1)小虎第一個完成設計，他設計的電路如圖所示．他編制的 試題是：“在圖所示的電路中，電源電壓12V，閉合開關，通電5min產(chǎn)生多少熱量?”

請你解答此題：

(2)小華思考一會兒，設計了能提供兩種功率工作的電路．編制的試題是：“在小虎設計的電路上再加一個開關，使電路能以兩種功率工作,請你完成小華的設計，其大、小功率之比是___________．

(3)小明經(jīng)過認真思考后，用了三個開關，設計了能提供三種功率工作的電路．請你畫出小明所設計的電路圖．