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				23．如圖6所示.杠桿OA在力F1.F2的作用下處于靜止狀態(tài).L2是力F2的力臂.在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          28、在研究杠桿平衡條件的探究活動中，
          （1）所需的器材除了杠桿、支架、細線、鉤碼外，還需要
          彈簧測力計
          ．
          （2）杠桿兩端的螺母的作用是
          調節(jié)杠桿在水平位置平衡
          ．
          （3）在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)左端比右端高，應將鉤碼向
          左
          移動（填“左”或“右”），使杠桿在
          水平
          位置平衡，這樣的好處是
          便于測量力臂
          ．
          （4）實驗得出：杠桿平衡條件是
          F1L1=F2L2
          ．
          （5）下表是某同學實驗的過程記錄，請把表格中空缺部分補充完整．
          （6）若某次操作出現(xiàn)如圖所示情況，發(fā)現(xiàn)F1×OB與F2×OA兩者并不相等，這是由于
          OA不是F2的力臂
          ，F(xiàn)1×OB
          ＜
          F2×OA．（填“＞”、“＜”）
          

			
          
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          在研究杠桿平衡條件的探究活動中，
          （1）所需的器材除了杠桿、支架、細線、鉤碼、測力計外，還需要
          刻度尺
          刻度尺
          ．
          （2）應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，發(fā)現(xiàn)左端比右端高，應將鉤碼向
          左
          左

          移動（填“左”或“右”），使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡，目的是為了方便測量
          力臂
          力臂
          ．
          （3）下表是某同學實驗的過程記錄，請把表格中空缺部分補充完整．
          

          


          
次數(shù)
動力/N
動力臂/m
阻力/N
阻力臂/m
          

          
1
2
0.04
4
0.02
          

          
2
1
0.06
2
0.03
          

          
3
3
0.04
6

          （4）若某次操作出現(xiàn)如圖所示情況，發(fā)現(xiàn)F1×OB與F2×OA兩者并不相等，這是由于
          OA不是F2的力臂
          OA不是F2的力臂
          ，F(xiàn)1×OB
          小于
          小于
          F2×OA．（填“大于”、“小于”）
          

			
          
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          在研究杠桿平衡條件的探究活動中，
          （1）所需的器材除了杠桿、支架、細線、鉤碼外，還需要______．
          （2）杠桿兩端的螺母的作用是______．
          （3）在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)左端比右端高，應將鉤碼向______移動（填“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡，這樣的好處是______．
          （4）實驗得出：杠桿平衡條件是______．
          （5）下表是某同學實驗的過程記錄，請把表格中空缺部分補充完整．
          次數(shù)動力/N動力臂/m阻力/N阻力臂/m
          11.960.040.02
          20.060.980.03
          32.450.031.47
          （6）若某次操作出現(xiàn)如圖所示情況，發(fā)現(xiàn)F1×OB與F2×OA兩者并不相等，這是由于______，F(xiàn)1×OB______F2×OA．（填“＞”、“＜”）
          

			
          
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          在研究杠桿平衡條件的探究活動中，
          （1）所需的器材除了杠桿、支架、細線、鉤碼外，還需要______．
          （2）杠桿兩端的螺母的作用是______．
          （3）在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)左端比右端高，應將鉤碼向______移動（填“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡，這樣的好處是______．
          （4）實驗得出：杠桿平衡條件是______．
          （5）下表是某同學實驗的過程記錄，請把表格中空缺部分補充完整．
          次數(shù)動力/N動力臂/m阻力/N阻力臂/m
          11.960.040.02
          20.060.980.03
          32.450.031.47
          （6）若某次操作出現(xiàn)如圖所示情況，發(fā)現(xiàn)F1×OB與F2×OA兩者并不相等，這是由于______，F(xiàn)1×OB______F2×OA．（填“＞”、“＜”）
          

			
          
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          在研究杠桿平衡條件的探究活動中，
          （1）所需的器材除了杠桿、支架、細線、鉤碼外，還需要______．
          （2）杠桿兩端的螺母的作用是______．
          （3）在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)左端比右端高，應將鉤碼向______移動（填“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡，這樣的好處是______．
          （4）實驗得出：杠桿平衡條件是______．
          （5）下表是某同學實驗的過程記錄，請把表格中空缺部分補充完整．
          次數(shù)動力/N動力臂/m阻力/N阻力臂/m
          11.960.040.02
          20.060.980.03
          32.450.031.47
          （6）若某次操作出現(xiàn)如圖所示情況，發(fā)現(xiàn)F1×OB與F2×OA兩者并不相等，這是由于______，F(xiàn)1×OB______F2×OA．（填“＞”、“＜”）
          

			
          
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