（1）①測定玻璃的折射率時(shí)，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該注意的是：
ACD
ACD
A．玻璃磚的寬度宜大些 B．入射角應(yīng)盡量小些
C．大頭針應(yīng)垂直的插在紙面上 D．大頭針P
1、P
2及P
3、P
4之間的距離適當(dāng)大些
②某同學(xué)在畫界面時(shí)，不小心將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大了些，其他操作均正確，則他測得的折射率與實(shí)際折射率比較結(jié)果是：
偏小
偏小
（選填“偏小”、“偏大”或“不變”）
（2）①幾位同學(xué)進(jìn)行“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)，黃同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)如下，若要比較準(zhǔn)確的計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，�?yīng)選用第
2
2
組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
| 組別 |
擺球材料 |
擺長L/m |
最大擺角 |
全振動次數(shù)N/次 |
| 1 |
銅 |
0.40 |
15° |
20 |
| 2 |
鐵 |
1.00 |
5° |
50 |
| 3 |
鋁 |
0.40 |
15° |
10 |
| 4 |
木 |
1.00 |
5° |
50 |
②馬同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后，測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值，畫出如圖1中T
2-L圖象中的實(shí)線OM，羅同學(xué)也進(jìn)行了與馬同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時(shí)忘了加上擺球的半徑，則該同學(xué)當(dāng)時(shí)做出的T
2-L圖象應(yīng)該是
B
B
A．虛線①，不平行OM B．虛線②，平行OM
C．虛線③，平行OM D．虛線④，不平行OM
（3）①在“測金屬電阻率”實(shí)驗(yàn)中，螺旋測微器測金屬絲的直徑的讀數(shù)如圖2，則直徑d=
0.900
0.900
mm．
②已知金屬絲電阻大約為10Ω．在用伏安法準(zhǔn)確測其電阻時(shí)，有下列器材可供選擇，除必選電源（電動勢1.5V，內(nèi)阻很�。�、導(dǎo)線、開關(guān)外，電流表應(yīng)選
A2
A2
，電壓表應(yīng)選
V2
V2
，滑動變阻器應(yīng)選
R1
R1
．（填代號）
A
1電流表（量程400mA，內(nèi)阻約0.5Ω） A
2電流表（量程100mA，內(nèi)阻約0.6Ω）
V
1電壓表（量程6V，內(nèi)阻約30kΩ） V
2電壓表（量程1V，內(nèi)阻約的20kΩ）
R
1滑動變阻器（范圍0-10Ω）R
2滑動變阻器（范圍0-2kΩ）
③將設(shè)計(jì)好的測量電路原理圖畫在圖3虛框內(nèi)．
為了探究彈簧的伸長量或壓縮量與其所受彈力間的關(guān)系，小剛和小明兩位同學(xué)利用課外活動時(shí)間到學(xué)校探究實(shí)驗(yàn)室分別設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖甲、乙所示兩組實(shí)驗(yàn)．甲圖中是將彈簧的一端固定在水平木板左端，另一端用細(xì)繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊附有一豎直刻度尺，分別測出掛不同個(gè)數(shù)鉤碼（每一鉤碼質(zhì)量為50g）時(shí)繩上一定點(diǎn)P對應(yīng)刻度尺上的刻度；乙圖是將同一彈簧豎直放在桌面上，上端放一小托盤（托盤質(zhì)量為50g），向盤里加放鉤碼，也在旁邊豎直放一刻度尺，測出托盤對應(yīng)的刻度．實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)見下表（g=10m/s2）．（圖為示意圖）
如圖所示是一個(gè)利用壓力差來測量加速度的實(shí)驗(yàn)裝置．在一個(gè)具有堅(jiān)硬外殼的長方形盒內(nèi)的上、下底板上各裝配一個(gè)壓力傳感器A、B，其間用一輕彈簧將一個(gè)物塊頂在傳感器A上，彈簧的下端抵在傳感器B上．整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，A、B傳感器示數(shù)分別為30N、50N．從t=0時(shí)刻起實(shí)驗(yàn)裝置沿豎直方向開始運(yùn)動，將兩個(gè)傳感器送出的壓力數(shù)據(jù)記錄下來，得表．（g=10m/s2）
（2012?金山區(qū)一模）在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：