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        1. 鐵與空氣中的氧氣.水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)而形成鐵銹,鐵銹疏松多孔.能讓水分和空氣中的氧氣穿過(guò)它的空隙.不斷向里層滲透.繼續(xù)和鐵反應(yīng).直至鐵被完全銹蝕. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          長(zhǎng)期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體.小強(qiáng)帶著濃厚的興趣對(duì)該綠色固體的元素組成進(jìn)行研究.請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題.

          查閱資料:金屬銅長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),形成“銅綠”.
          空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng).
          猜想與假設(shè):經(jīng)過(guò)思考和推理,小強(qiáng)認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素.
          實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:小強(qiáng)按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)連接A→______→______裝置(填裝置代號(hào)),在檢查裝置氣密性后進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①白色無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色產(chǎn)物中有______
          ②______產(chǎn)物中有二氧化碳
          寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式:
          ______
          ③綠色固體變黑色
          小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進(jìn)行探究.
          (1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅.③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是______;
          (2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是______;
          (3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______.
          通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成.
          反思與應(yīng)用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來(lái)了巨大的損失,請(qǐng)寫(xiě)出防止金屬銹蝕的一種方法:______.

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          長(zhǎng)期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體.小強(qiáng)帶著濃厚的興趣對(duì)該綠色固體的元素組成進(jìn)行研究.請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題.

          查閱資料:金屬銅長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),形成“銅綠”.
          空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng).
          猜想與假設(shè):經(jīng)過(guò)思考和推理,小強(qiáng)認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素.
          實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:小強(qiáng)按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)連接A→______→______裝置(填裝置代號(hào)),在檢查裝置氣密性后進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①白色無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色產(chǎn)物中有______
          ②______產(chǎn)物中有二氧化碳
          寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式:
          ______
          ③綠色固體變黑色
          小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進(jìn)行探究.
          (1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅.③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是______;
          (2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是______;
          (3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______.
          通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成.
          反思與應(yīng)用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來(lái)了巨大的損失,請(qǐng)寫(xiě)出防止金屬銹蝕的一種方法:______.

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          金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛.
          (1)鐵制品在空氣中的銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的水、
           
          等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.鐵銹成分復(fù)雜,主要是(寫(xiě)化學(xué)式)
           

          (2)若鐵礦石選用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵),表示煉鐵原理的化學(xué)方程式是
           
          .用1000t含鐵56%的赤鐵礦石為原料煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸,能驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序.相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
           

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          冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體.水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修.事后,同學(xué)們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究.
          [初步分析]紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復(fù)雜,主要是
           
          .由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
           
          、
           
          等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程.
          [搜集資料]
          ①不溶性堿
          加熱
          金屬氧化物+水(反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變);
          ②暖氣片是由生鐵鑄成的;
          ③當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來(lái)水;
          ④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學(xué)性質(zhì).如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3].
          [提出猜想]請(qǐng)根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是
           
          (寫(xiě)一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是
           

          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末).
          實(shí)驗(yàn)過(guò)程 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           
           
           
           
          [拓展分析]通過(guò)以上探究過(guò)程,再結(jié)合資料④,你對(duì)鐵生銹的條件有什么新的認(rèn)識(shí):
           

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          冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體.水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修.事后,同學(xué)們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究.
          初步分析:紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復(fù)雜,主要成分是
           
          .由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
           
          、
           
          等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物.
          搜集資料:
          ①不溶性堿
          加熱
          金屬氧化物+水(反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變);
          ②暖氣片是由生鐵鑄成的;
          ③當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來(lái)水;
          ④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學(xué)性質(zhì).如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3].
          提出猜想:請(qǐng)根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是
           
          .(寫(xiě)一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是
           

           

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末).
          實(shí)驗(yàn)過(guò)程 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
             
          答:
          答案 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          答案1 取適量紅褐色粉末裝入試管中,加熱. 試管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)
          答案2 ①取適量紅褐色粉末裝入試管中,加入過(guò)量的稀鹽酸充分反應(yīng)
          ②過(guò)濾,將濾紙上的黑色固體烘干后放在石棉網(wǎng)(或燃燒匙中)用酒精燈灼燒.
          (③將涂有澄清石灰水的玻璃片放在固體上方)
          試管底部有黑色固體
          黑色固體保持紅熱,并逐漸減少
          (澄清石灰水變渾濁)
          答案3 檢驗(yàn)碳酸鈣:
          ①取適量紅褐色粉末裝入試管中,加入稀鹽酸.
          ②將生成的氣體通入澄清石灰水.
          有氣泡產(chǎn)生
          澄清石灰水變渾濁
          檢驗(yàn)氫氧化鎂:
          取適量紅褐色粉末裝入試管中,加熱
          試管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)
          答案4 ①取適量紅褐色粉末裝入試管中,加熱.
          ②將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水.
          試管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)
          澄清石灰水變渾濁
          拓展分析:通過(guò)以上探究過(guò)程,再結(jié)合資料④,你對(duì)鐵生銹的條件有什么新的認(rèn)識(shí)?
          答:
           

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