題目列表(包括答案和解析)
| 3、根據(jù)以下提供的材料，解答第3～5題． 材料1：據(jù)2002年4月30日．《中國環(huán)境報》報道，某化工廠排放的污水，使某市一條長約50公里的河水受到嚴重污染，對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人民的生活造成嚴重危害．經(jīng)環(huán)保部門測定，被污染的河水pH在1～4之間，其他水質(zhì)指標也嚴重超標． 材料2：2002年6月1日，國家環(huán)境保護總局發(fā)布的《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》，對地表水質(zhì)量作了明確規(guī)定，部分指標如下（除pH外，各項目的單位：mg/L）：
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(9分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）寫出圖中編號儀器名稱：a 、b ；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，所選用的收集裝置是 (填裝置序號)；
（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，則①～⑤選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號)；
（4）小波同學(xué)將裝置②進行了改進，如圖Ⅰ和Ⅱ。改進后的裝置與裝置②相比，裝置Ⅰ的優(yōu)點
是 ，裝置Ⅱ的優(yōu)點是 ；
（5）實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳，銅網(wǎng)上常放置的藥品應(yīng)為 (填名稱)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(9分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題：
1.A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
2.B物質(zhì)的一種用途是 。
3.反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是 （填化學(xué)式）。
4.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
5.反應(yīng)①～④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有 、 。（填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”反應(yīng)）
(9分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題：
【小題1】A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
【小題2】B物質(zhì)的一種用途是 。
【小題3】反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是 （填化學(xué)式）。
【小題4】反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
【小題5】反應(yīng)①～④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有 、 。（填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”反應(yīng)）
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