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				改變教育理念.改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)模式.因材施教第一.從思想上認(rèn)識(shí)到中學(xué)是學(xué)生打基礎(chǔ)的時(shí)期.要充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)人潛能.幫助他們成為學(xué)習(xí)的主人.使他們得到全面.健康的發(fā)展.從教學(xué)模式.教學(xué)方法上加以改進(jìn).引導(dǎo)學(xué)生走出解題的困境.第二.改變觀念.耐心幫助那些數(shù)學(xué)天分稍差的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué).因材施教.在教學(xué)方法上可采取談話(huà)式.探究式.講練結(jié)合.個(gè)案教學(xué)及多媒體輔助教學(xué)等方式.讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí).學(xué)生提出的疑問(wèn).及時(shí)給予答疑解惑.并加以肯定和鼓勵(lì).第三.老師教學(xué)的難點(diǎn)是教會(huì)那些學(xué)了還是不懂的學(xué)生!要適當(dāng)降低要求.選一些他們自己能獨(dú)立解答的題目.讓他們也有能體驗(yàn)成功喜悅的機(jī)會(huì).俗話(huà)說(shuō):要知道梨子的滋味就得親口嘗一嘗.鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手.積極主動(dòng)地參與.思考.探索.用自己的愛(ài)心.細(xì)心.耐心樹(shù)立他們的信心.激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          2、①教育局督學(xué)組到學(xué)校檢查工作，需在高三年級(jí)的學(xué)號(hào)為001--800的學(xué)生中抽調(diào)20人參加關(guān)于學(xué)校管理的綜合座談；
          ②該校高三年級(jí)這800名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)有160在120分以上（包括120分），480人在120以下90分以上（包括90分），其余的在90分以下，現(xiàn)欲從中抽出20人研討進(jìn)一步改進(jìn)數(shù)學(xué)教和學(xué)的座談；
          ③該校高三年級(jí)這800名學(xué)生參加2010年元旦聚會(huì)，要產(chǎn)生20名“幸運(yùn)之星”．
          以上三件事，合適的抽樣方法依次為（　�。�
          

			
          
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          ①教育局督學(xué)組到學(xué)校檢查工作，需在高三年級(jí)的學(xué)號(hào)為001·800的學(xué)生中抽調(diào)
            
          人參加關(guān)于學(xué)校管理的綜合座談；②該校高三年級(jí)這名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)有160
            
          在120分以上（包括分），480人在120以下90分以上（包括90分），其余的在分
            
          以下，現(xiàn)欲從中抽出人研討進(jìn)一步改進(jìn)數(shù)學(xué)教和學(xué)的座談；③該校高三年級(jí)這800名學(xué)
            
          生參加2010年元旦聚會(huì)，要產(chǎn)生20名“幸運(yùn)之星”．以上三件事，合適的抽樣方法依次（    ）
            
                 A．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，系統(tǒng)抽樣
            
                 B．系統(tǒng)抽樣，系統(tǒng)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
            
                 C．分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
            
                 D．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          

			
          
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           ①教育局督學(xué)組到學(xué)校檢查工作，需在高三年級(jí)的學(xué)號(hào)為001·800的學(xué)生中抽調(diào)人參加關(guān)于學(xué)校管理的綜合座談；
          


              ②該校高三年級(jí)這名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)有160在120分以上（包括分），480人在120以下90分以上，其余的在分以下，現(xiàn)欲從中抽出人研討進(jìn)一步改進(jìn)數(shù)學(xué)教和學(xué)的座談；
          


              ③該校高三年級(jí)這800名學(xué)生參加2010年元旦聚會(huì)，要產(chǎn)生20名“幸運(yùn)之星”．
          


              以上三件事，合適的抽樣方法依次為            （    ）
          


              A．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，系統(tǒng)抽樣
          


              B．系統(tǒng)抽樣，系統(tǒng)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          


              C．分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          


              D．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          


           
          

			
          
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           ①教育局督學(xué)組到學(xué)校檢查工作，需在高三年級(jí)的學(xué)號(hào)為001·800的學(xué)生中抽調(diào)人參加關(guān)于學(xué)校管理的綜合座談；
          


              ②該校高三年級(jí)這名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)有160在120分以上（包括分），480人在120以下90分以上，其余的在分以下，現(xiàn)欲從中抽出人研討進(jìn)一步改進(jìn)數(shù)學(xué)教和學(xué)的座談；
          


              ③該校高三年級(jí)這800名學(xué)生參加2010年元旦聚會(huì)，要產(chǎn)生20名“幸運(yùn)之星”．
          


              以上三件事，合適的抽樣方法依次為            （    ）
          


              A．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，系統(tǒng)抽樣
          


              B．系統(tǒng)抽樣，系統(tǒng)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          


              C．分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          


              D．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          


           
          

			
          
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          ①教育局督學(xué)組到學(xué)校檢查工作，需在高三年級(jí)的學(xué)號(hào)為001--800的學(xué)生中抽調(diào)20人參加關(guān)于學(xué)校管理的綜合座談；
          ②該校高三年級(jí)這800名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)有160在120分以上（包括120分），480人在120以下90分以上（包括90分），其余的在90分以下，現(xiàn)欲從中抽出20人研討進(jìn)一步改進(jìn)數(shù)學(xué)教和學(xué)的座談；
          ③該校高三年級(jí)這800名學(xué)生參加2010年元旦聚會(huì)，要產(chǎn)生20名“幸運(yùn)之星”．
          以上三件事，合適的抽樣方法依次為（ ）
          A．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，系統(tǒng)抽樣
          B．系統(tǒng)抽樣，系統(tǒng)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          C．分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          D．系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
          

			
          
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