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        1. 在ACD中.CA=CD=2.AD=. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在△ABC中,BC=a,CA=b,AB=c;
          (1)若∠C為直角,則a2+b2=c2;
          (2)若∠C為銳角,則a2+b2與c2的關(guān)系為:a2+b2>c2
          證明:如圖過A作AD⊥BC于D,則BD=BC-CD=a-CD
          在△ABD中:AD2=AB2-BD2
          在△ACD中:AD2=AC2-CD2
          AB2-BD2=AC2-CD2
          c2-(a-CD)2=b2-CD2
          ∴a2+b2-c2=2a•CD
          ∵a>0,CD>0
          ∴a2+b2-c2>0,所以:a2+b2>c2
          (3)若∠C為鈍角,試推導(dǎo)a2+b2與c2的關(guān)系.
          (4)在△ABC中,BC=a=3,CA=b=4,AB=c;若△ABC是鈍角三角形,求第三邊c的取值范圍.

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          如圖1,在△ACD中,AC=2DC,AD=DC  

          (1)求∠C的度數(shù);

          (2)如圖2,延長CAE,使AE=CD,延長CDB,使DB=CE,ABED交于點(diǎn)O.求證:∠BOD=45º ;

          (3)如圖3,點(diǎn)FG分別是AC、BC上的動點(diǎn),且SCFG=S四邊形AFGB , FMBC,GNAC,分別交AB于點(diǎn)MN,線段AMMN、NB能否始終組成直角三角形?給出你的結(jié)論,并說明理由.

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          如圖1,在△ACD中,AC=2DC,AD=DC.
          (1)求∠C的度數(shù);
          (2)如圖2,延長CA到E,使AE=CD,延長CD到B,使DB=CE,AB、ED交于點(diǎn)O.求證:∠BOD=45°;
          (3)如圖3,點(diǎn)F、G分別是AC、BC上的動點(diǎn),且S△CFG=S四邊形AFGB,作FM∥BC,GN∥AC,分別交AB于點(diǎn)M、N,線段AM、MN、NB能否始終組成直角三角形?給出你的結(jié)論,并說明理由.

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          如圖1,在△ACD中,AC=2DC,AD=DC.
          (1)求∠C的度數(shù);
          (2)如圖2,延長CA到E,使AE=CD,延長CD到B,使DB=CE,AB、ED交于點(diǎn)O.求證:∠BOD=45°;
          (3)如圖3,點(diǎn)F、G分別是AC、BC上的動點(diǎn),且S△CFG=S四邊形AFGB,作FM∥BC,GN∥AC,分別交AB于點(diǎn)M、N,線段AM、MN、NB能否始終組成直角三角形?給出你的結(jié)論,并說明理由.

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          一、閱讀理解:
          在△ABC中,BC=a,CA=b,AB=c;
          (1)若∠C為直角,則
          (2)若∠C為為銳角,則的關(guān)系為:
          證明:如圖過A作AD⊥BC于D,則BD=BC-CD=a-CD

          在△ABD中:AD2=AB2-BD2
          在△ACD中:AD2=AC2-CD2
          AB2-BD2= AC2-CD2
          c2-(-CD)2= b2-CD2

          >0,CD>0
          ,所以:
          (3)若∠C為鈍角,試推導(dǎo)的關(guān)系.
          二、探究問題:在△ABC中,BC=a=3,CA=b=4,AB=c;若△ABC是鈍角三角形,求第三邊c的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案