如圖，是一位騎自行車(chē)和一位騎摩托車(chē)在相距80km的兩城間行駛的函數(shù)圖象；其中騎自行車(chē)用了6小時(shí)（含途中休息1小時(shí)），騎摩托車(chē)用了2小時(shí)．
（1）有人根據(jù)這個(gè)圖象，提出關(guān)于兩人的信息如下：
①騎自行車(chē)比騎摩托車(chē)早出發(fā)3小時(shí)，晚到2小時(shí)；
②騎自行車(chē)是變速運(yùn)動(dòng)，騎摩托車(chē)是勻速運(yùn)動(dòng)；
③騎摩托車(chē)在出發(fā)1.5小時(shí)后追上騎自行車(chē)的，其中正確的序號(hào)為？
（2）設(shè)騎自行車(chē)和騎摩托車(chē)的人所對(duì)應(yīng)函數(shù)分別為f（x），g（x）；求f（x），g（x）解析式，并寫(xiě)出定義域；
（3）定義函數(shù)?(x)=g(

x2-2x+a

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+3)在[3，，5]有零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)a的最大值、最小值．

閱讀理解
（1）教材27頁(yè)有如下內(nèi)容：
分別觀察三個(gè)圖象，你看出哪些變化規(guī)律

（2）教材是這樣定義偶函數(shù)的（如圖文字）

問(wèn)題1：輔導(dǎo)班的小王認(rèn)為 f（x）=x²，x∈[-5，5）是偶函數(shù)，理由如下：對(duì)于函數(shù)定義域內(nèi)的任意一個(gè)x，f（-x）=（-x）²=x²=f（x），所以該函數(shù)式偶函數(shù)，你認(rèn)為對(duì)嗎？為什么？
問(wèn)題2：奇函數(shù)的定義是？