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        1. 數(shù)形結(jié)合:要注意代數(shù)式的幾何意義.如的值域. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          我們有一種數(shù)學方法:數(shù)形結(jié)合.如果要采取這種方法,基本上都是要建立適當?shù)淖鴺讼,我們(yōu)槭裁匆扇∵@種方法呢?

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           已知函數(shù)f(x)=,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)、積分的性質(zhì)和積分的幾何意義,探求的值,結(jié)果是

          A.      B.        C.1       D.0

           

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          已知函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-2|+…+|x-n|(n∈N*),f(x)的最小值記為an.數(shù)形結(jié)合可得a1=0,a2=1,…則a3=
           
          ,當n是奇數(shù)時,an=
           

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          (2007•普陀區(qū)一模)現(xiàn)有問題:“對任意x>0,不等式x-a+
          1
          x+a
          >0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.”有兩位同學用數(shù)形結(jié)合的方法分別提出了自己的解題思路和答案:
          學生甲:在一個坐標系內(nèi)作出函數(shù)f(x)=
          1
          x+a
          和g(x)=-x+a的大致圖象,隨著a的變化,要求f(x)的圖象再y軸右側(cè)的部分恒在g(x)的上方.可解得a的取值范圍是[0,+∞]
          學生乙:在坐標平面內(nèi)作出函數(shù)f(x)=x+a+
          1
          x+a
          的大致圖象,隨著a的變化,要求f(x)的圖象再y軸右側(cè)的部分恒在直線y=2a的上方.可解得a的取值范圍是[0,1].
          則以下對上述兩位同學的解題方法和結(jié)論的判斷都正確的是( 。

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          (本小題滿分13分)

          已知中心在坐標原點O的橢圓C經(jīng)過點A(2,3),且點F(2,0)為其右焦點。

          (1)求橢圓C的方程;

          (2)是否存在平行于OA的直線,使得直線與橢圓C有公共點,且直線OA與的距離等于4?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由。

          【命題意圖】本小題主要考查直線、橢圓等基礎知識,考查運算求解能力、推理論證能力,考查函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想。

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          同步練習冊答案