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        1. (3)求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Sn . 福建省上杭一中2008――2009學(xué)年度第二學(xué)期4月份月考 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (08年德州市質(zhì)檢文)(12分)已知數(shù)列

             (1)求數(shù)列的前三項(xiàng):

             (2)是否存在一個實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;

             (3)求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn.

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          在1和100之間插入個實(shí)數(shù),使得這(n+2)個數(shù)構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,將這(n+2)個數(shù)的積記作Tn,n∈N*;
          (1)求數(shù)列{Tn}的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè)bn=2lgTn-3,求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn

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          設(shè)數(shù)列{an}滿足an=2an-1+1(n≥2),且a1=1,bn=log2(an+1).
          (1)證明:數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列;
          (2)求數(shù)列{an}及{bn}的通項(xiàng)公式;
          (3)求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn

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          設(shè)an是等差數(shù)列,bn是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a2+b3=a3+b2=7.
          (1)求an,bn的通項(xiàng)公式;
          (2)記cn=an-2010,n∈N*,An為數(shù)列cn的前n項(xiàng)和,當(dāng)n為多少時An取得最大值或最小值?
          (3)求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn

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          在1和100之間插入個實(shí)數(shù),使得這(n+2)個數(shù)構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,將這(n+2)個數(shù)的積記作Tn,n∈N*;
          (1)求數(shù)列{Tn}的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè)bn=2lgTn-3,求數(shù)列數(shù)學(xué)公式的前n項(xiàng)和Sn

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          一、選擇題

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          A

          C

          B

          D

          A

          B

          A

          B

          B

          A

          C

          A

          二、填空題:

          13. 25,60,15     14.12        15.       16.①,④

          三、解答題:17.解:設(shè)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為m,其圖象上兩點(diǎn)為(1-x,)、B(1+x,)因?yàn)?sub>,,所以,由x的任意性得f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,若m>0,則x≥1時,f(x)是增函數(shù),若m<0,則x≥1時,f(x)是減函數(shù).

            ∵ ,,,,

          ,

            ∴ 當(dāng)時,

          ,

            ∵ , ∴ 

            當(dāng)時,同理可得

            綜上:的解集是當(dāng)時,為;

            當(dāng)時,為,或

          18.解:(1)由直方圖知,成績在內(nèi)的人數(shù)為:(人)

          所以該班成績良好的人數(shù)為27人.

             (2)由直方圖知,成績在的人數(shù)為人,

          設(shè)為、;成績在 的人數(shù)為人,設(shè)為、、、.

          時,有3種情況;

          時,有6種情況;

          分別在內(nèi)時,

           

           

          A

          B

          C

          D

          x

          xA

          xB

          xC

          xD

          y

          yA

          yB

          yC

          yD

          z

          zA

          zB

          zC

          zD

          共有12種情況.

          所以基本事件總數(shù)為21種,事件“”所包含的基本事件個數(shù)有12種.

          ∴P()=              

          19.解析:(1)取中點(diǎn)E,連結(jié)ME、,

            ∴ ,MCEC. ∴ MC. ∴ ,M,C,N四點(diǎn)共面.

            (2)連結(jié)BD,則BD是在平面ABCD內(nèi)的射影.

            ∵ , ∴ Rt△CDM~Rt△BCD,∠DCM=∠CBD.

            ∴ ∠CBD+∠BCM=90°.  ∴ MC⊥BD.  ∴ 

           。3)連結(jié),由是正方形,知

            ∵ ⊥MC, ∴ ⊥平面

            ∴ 平面⊥平面

          20.解析:(1).∵ x≥1. ∴ 

            當(dāng)x≥1時,是增函數(shù),其最小值為

            ∴ a<0(a=0時也符合題意). ∴ a≤0.

          (2),即27-6a-3=0, ∴ a=4.

            ∴ 有極大值點(diǎn),極小值點(diǎn)

            此時f(x)在上時減函數(shù),在,+上是增函數(shù).

          ∴ f(x)在,上的最小值是,最大值是,(因).

          21.解析:(1)證明:將,消去x,得

             ①由直線l與橢圓相交于兩個不同的點(diǎn),得

          所以    (2)解:設(shè)由①,得     因?yàn)?nbsp;

          所以,

          消去y2,得 化簡,得 

          若F是橢圓的一個焦點(diǎn),則c=1,b2=a2-1

          代入上式,解得    所以,橢圓的方程為    

          22.解析:解:(1)由   

          (2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)t,使得為等差數(shù)列。則

          存在t=1,使得數(shù)列為等差數(shù)列。

          (3)由(1)、(2)知:為等差數(shù)列。

           

           


          同步練習(xí)冊答案