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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．   
（1）根據(jù)上表中圖1，寫出儀器的名稱：a．

燒杯

燒杯

、c．

膠頭滴管

膠頭滴管

；
（2）圖2所示的操作中，正確的為

d

d

；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能制取某種氣體，該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是

難溶于水

難溶于水

．
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn)簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．請從圖4中選取

B

B

（選填序號）與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的．
（5）下表中所列實驗操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成實驗失誤，請你找出每個實驗失誤的主要原因，把序號填入答案的空格中．

失誤的實驗	失誤的原因	答案
①用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色 ②加熱氯酸鉀時，試管破裂 ③用雙氧水制氧氣時，短時間內(nèi)沒有氣泡	A．試管口向上傾斜 B．沒有加催化劑 C．試管口沒有放棉花	① C C ② A A ③ B B

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．   


（1）根據(jù)上表中圖1，寫出儀器的名稱：a．______、c．______；
（2）圖2所示的操作中，正確的為______；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能制取某種氣體，該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是______．
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn)簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．請從圖4中選取______（選填序號）與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的．
（5）下表中所列實驗操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成實驗失誤，請你找出每個實驗失誤的主要原因，把序號填入答案的空格中．

失誤的實驗	失誤的原因	答案
①用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色 ②加熱氯酸鉀時，試管破裂 ③用雙氧水制氧氣時，短時間內(nèi)沒有氣泡	A．試管口向上傾斜 B．沒有加催化劑 C．試管口沒有放棉花	①______ ②______ ③______

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．  

（1）根據(jù)上表中圖1，寫出儀器的名稱：a． ________ 、c．________ ；
（2）圖2所示的操作中，正確的為______；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能制取某種氣體，該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是 __________ ．
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn)簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．請從圖4中選取_______ （選填序號）與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的．
（5）下表中所列實驗操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成實驗失誤，請你找出每個實驗失誤的主要原因，把序號填入答案的空格中．

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．   
（1）根據(jù)上表中圖1，寫出儀器的名稱：a．______、c．______；
（2）圖2所示的操作中，正確的為______；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能制取某種氣體，該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是______．
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn)簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．請從圖4中選取______（選填序號）與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的．
（5）下表中所列實驗操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成實驗失誤，請你找出每個實驗失誤的主要原因，把序號填入答案的空格中．

失誤的實驗	失誤的原因	答案
①用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色 ②加熱氯酸鉀時，試管破裂 ③用雙氧水制氧氣時，短時間內(nèi)沒有氣泡	A．試管口向上傾斜 B．沒有加催化劑 C．試管口沒有放棉花	①______ ②______ ③______

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說明：1．本試卷有多題的答案是開放的，若考生寫出其他合理答案，應(yīng)參照此意見給分。

    2．本卷每個化學(xué)方程式都是1分�；瘜W(xué)式錯誤的不給分；未配平、未寫反應(yīng)條件、未標(biāo)出

“↑”“↓”應(yīng)扣0．5分，但每個化學(xué)方程式最多扣0．5分。

一、選擇題(本大題包括15小題，其中第1―10題每小題1分，第11―15每小題2分，共20分)

每小題只有一個選項符合題意。）

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

D

B

A

B

A

C

B

D

B

B

C

C

C

 B

二、填空題(本大題包括4小題，每空1分，共17分)

16．(4分) （1）酸H₂CO₃；（2）堿　Ca(OH)₂　　；（3）鹽　CaCO₃或Ca(HCO₃)₂ 　；

（4）氧化物H₂0　CaO CO₂ 　。

17．(4分) （1）____1___；（2）____2____；（3）  __5____；（4）   _4_____。

18．（4分）

（1）__CaO+H2O=Ca(OH)2_________                                   ；

（2）  Na2CO3+ Ca(OH)2_ =CaCO3↓+2NaOH                           ；

（3）  Na2CO3+2HCl=NaCl+ H2O+CO2 ↑                            ；

（4）  Fe + CuSO₄ =Cu + FeSO₄        ______                        。

19．(5分) （1） Na2CO3 Na2SO4 BaCl2 ；CuSO4；KNO_{3  、}  NaCl 。(填化學(xué)式)

（2）Na2CO3+ BaCl2 =BaCO3+ NaCl；    Na2SO4+ BaCl2= BaSO4↓+ 2NaCl  。

三、實驗題(本大題包括3小題，每空1分，共17分)

20．(5分)(1)  物理      過濾  （2）  蛋白質(zhì)、脂肪、糖類      Fe  （3）  B D 

21、（5分）（1）溶液中H⁺使CuO溶解。（2） H₂O不能溶解CuO。（3） 鹽酸或硫酸鈉溶液

（4）溶液中的H⁺可以使CuO溶解，H₂O SO₄^2-不能使CuO溶解；稀HNO₃或HCl

22．（7分）（1）都是一個密閉的體系里設(shè)法消耗CO₂，使得氣體壓強(qiáng)減少，從而觀察到明顯現(xiàn)象；

CO₂能溶于水，究竟是CO₂溶于水使氣壓減小的結(jié)果？還是CO₂與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果？；

做個對比實驗：取一個與甲裝置同樣大小的軟塑料瓶，充滿CO₂后，注入與氫氧化鈉溶液體積相同的水，振蕩，比較瓶子變癟的程度，即可判斷。

（2）

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案1

①產(chǎn)生氣泡

CO₂和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

方案2

②將CO₂通入NaOH溶液后，再滴加CaCl₂溶液（或石灰水或BaCl₂溶液或Ba(OH)₂溶液）其他答案也可以

③出現(xiàn)白色渾濁（或產(chǎn)生白色沉淀）

CO2+2NaOH=Na2CO3 +H2O   ,  Na2CO3 +CaCl2=CaCO3↓+2NaCl          

四、計算題(本大題包括1小題，共6分)

23．(6分)

（1）0．71克（2）20%（3）約10．2%