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        1. 2.乙烯 (1)乙烯的燃燒 實驗:點燃純凈的乙烯.觀察乙烯燃燒時的現(xiàn)象. 現(xiàn)象與解釋:乙烯在空氣中燃燒.火焰明亮.并伴有黑煙.乙烯中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高.燃燒時有黑煙產(chǎn)生. (2)乙烯使KMnO4酸性溶液褪色 實驗:把乙烯通入盛有KMnO4酸性溶液的試管里.觀察試管里溶液顏色的變化. 現(xiàn)象與解釋:KMnO4酸性溶液的紫色褪去.說明乙烯能被氧化劑KMnO4氧化.它的化學(xué)性質(zhì)比烷烴活潑. (3)乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 實驗:把乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管里.觀察試管里溶液顏色的變化. 現(xiàn)象與解釋:溴的紅棕色褪去.說明乙烯與溴發(fā)生了反應(yīng). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.請回答:
          (1)乙烯的電子式是

          (2)可以用來鑒別甲烷和乙烯的試劑是
          CD
          CD

          A.水    B. 稀硫酸    C.溴的四氯化碳溶液    D.酸性高錳酸鉀溶液
          (3)在一定條件下,乙烯能與水反應(yīng)生成有機物A. A的結(jié)構(gòu)簡式是
          CH3CH2OH
          CH3CH2OH

          (4)同學(xué)們在學(xué)習(xí)A的知識后,設(shè)計了如下兩個實驗.
          方案Ⅰ:在盛有少量無水A的試管中,加入一粒除去煤油的金屬鈉,在試管口迅速塞上配有尖嘴導(dǎo)管的單孔塞,點燃放出的氣體,并把一干燥的小燒杯罩在火焰上,在燒杯壁上出現(xiàn)液滴后,迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,向燒杯中加入少量的澄清石灰水,觀察有無混濁產(chǎn)生.
          ①請寫出A與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2Na+2CH3CH2OH═2CH3CH2ONa+H2
          2Na+2CH3CH2OH═2CH3CH2ONa+H2

          ②以上實驗設(shè)計因缺少必要的步驟而存在安全隱患,請你指出所缺少必要的步驟是
          點燃放出的氣體之前沒有檢驗純度
          點燃放出的氣體之前沒有檢驗純度

          ③若向燒杯中加入少量澄清石灰水后發(fā)現(xiàn)有混濁,則燃燒產(chǎn)生CO2的物質(zhì)最可能是
          乙醇蒸氣
          乙醇蒸氣
          (寫名稱).
          方案Ⅱ:
          a、在試管里加入2mL A;
          b、把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰中加熱;
          c、立即將銅絲插入盛有A的試管里,反復(fù)操作幾次;
          d、聞生成物的氣味,觀察銅絲表面的變化.
          ①該實驗的目的是
          乙醇的催化氧化反應(yīng)
          乙醇的催化氧化反應(yīng)
          ;
          ②第④步操作中,銅絲表面的變化是
          銅絲表面由黑色變?yōu)榧t色
          銅絲表面由黑色變?yōu)榧t色
          ;
          ③寫出該反應(yīng)總的化學(xué)方程式
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O

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          測定有機物中碳和氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),常用燃燒分析法,在750°C左右使有機物在氧氣流中全部氧化成CO2和H2O;分別用裝有固體NaOH和Mg(ClO42的吸收管吸收CO2和H2O.某課外活動小組,設(shè)計利用如圖所示裝置取純凈的乙烯,并測定乙烯分子中碳、氫原子的個數(shù)比;甲為燃燒管,當(dāng)乙烯和氧氣通過時,由于催化劑的存在而不會發(fā)生爆炸,乙烯被氧化成CO2和H2O.請回答下列問題:精英家教網(wǎng)
          (1)已知整套裝置的連接順序(按氣流方向從左到右填寫儀器的接口字母):A接D,E接B,C接F,G接H,I接J…則丙裝置的作用
           
          .丁裝置的作用
           
          甲裝置中CuO的作用是
           

          (2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
           

          (3)實驗時應(yīng)使燒瓶中溶液的溫度迅速升至170°C,原因是
           
          ;
          (4)若測得的比值偏高,導(dǎo)致這種誤差的可能的原因是
           

          A.乙烯中混有少量的乙醚(C2H5OC2H5
          B.乙烯進(jìn)入燃燒管時,含有少量的水蒸氣
          C.乙烯中混有少量的CO
          D.乙烯進(jìn)入燃燒管時,含有少量的CO2
          (5)若準(zhǔn)確稱取0.90g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)經(jīng)充分燃燒后,戊質(zhì)量增加1.32g,丁質(zhì)量增加0.54g,則該有機物的最簡式為
           

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          (13分)乙醇在實驗中用途廣泛。
          (1)下圖為實驗室用乙醇制取乙烯并與溴水作用制取1,2—二溴乙烷的部分裝置圖,

          ①請選用左圖實驗儀器示意圖在方框內(nèi)畫出乙烯的發(fā)生裝置(夾持裝置不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出)。
          ②B和D裝置都盛有NaOH溶液,它們的作用是:B    ____      __、D_________________。
          ③試寫出以乙醇、濃硫酸、溴水為主要原料制取1,2—二溴乙烷的主要化學(xué)反應(yīng)方程式。
          _________________________________________________
          _________________________________________________
          ④實驗室用E圖裝置點燃乙烯,燃燒時會產(chǎn)生黑煙,實驗時若要迅速熄滅火焰,最簡單、安全的操作方法是:                    。
          (2)實驗室可用C2H518OH和乙酸按圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)

          請?zhí)羁眨?br />①寫出實驗室制乙酸乙酯的化學(xué)方程式(要標(biāo)出氧-18示蹤原子)
          _______________________________________________________
          ②實驗中加熱試管的目的是:                                          
          ③試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是                         
          ④反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b靜置,觀察到的現(xiàn)象是                     

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          根據(jù)乙烯的性質(zhì)填空:

          (1)乙烯通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是_____________________,乙烯發(fā)生了_______________反應(yīng)。

          (2)乙烯通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是_____________________,乙烯發(fā)生了______________反應(yīng)。

          (3)為了安全,點燃乙烯前應(yīng)__________,乙烯燃燒時的實驗現(xiàn)象是__________________。

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          (12分)根據(jù)乙烯的性質(zhì)填空:

          (1)乙烯通入酸性KMnO4溶液中觀察到的現(xiàn)象是                             ,乙烯發(fā)生了          反應(yīng)。

          (2)乙烯通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是                                 ,乙烯發(fā)生了            反應(yīng)。化學(xué)方程式為                         。

          (3)為了安全,點燃乙烯前應(yīng)                ,乙烯燃燒時的實驗現(xiàn)象是                               ;瘜W(xué)方程式為                        。

           

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