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        1. (4)該同學將與本實驗中一樣的兩個小燈泡以及給定的定值電阻三者一起串聯(lián)接在本實驗中提供的電源兩端.則每個燈泡的實際功率是 ▲ W. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (一). 在共點力合成的實驗中,根據實驗數據畫出力的圖示,如圖。圖上標出了F1、F2、F、F′四個力,其中______(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的________基本相等,_______基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證。

             (二). 在驗證機械能守恒定律的實驗中,對于自由下落的重物,下述選擇的條件更為有利的是(       )

          A.只要足夠重就可以

          B.只要體積足夠小就可以

          C.既要足夠重,又要體積非常小

          D.應該密度大些,還應便于夾緊紙帶,使紙帶隨同運動時不致扭曲

          (三).某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,弧

          形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處

          靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.

          若軌道完全光滑,s2與h的理論關系應滿足s2=____(用H、h表示).

          (四).在做“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗中有以下實驗步

           驟,其合理順序是____________________(用相應字母表示)

            A.通過改變兩個拉力的大小和方向,從而改變橡皮條的伸長,再重復做幾次;   

            B.只用一個彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O.記下彈簧秤的讀數

           和細繩的方向,按同樣比例作出這個力F’的圖示;

            C.在桌面上放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,把橡皮條一端固定在木板的A點;

           D.記下兩個彈簧秤的讀數以及結點的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例作出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出(作出)合力F;

           E.比較力F’用平行四邊形定則求出的力F,看它們在實驗誤差范圍內是否相等;

           F.用兩條細繩結在橡皮條的另一端(即結點),通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡

          皮條,橡皮條伸長,使結點到達某一位置O;

           

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          (一).在共點力合成的實驗中,根據實驗數據畫出力的圖示,如圖。圖上標出了F1、F2、F、F′ 四個力,其中______(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的________基本相等,_______基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證。
          (二).在驗證機械能守恒定律的實驗中,對于自由下落的重物,下述選擇的條件更為有利的是(       )
          A.只要足夠重就可以
          B.只要體積足夠小就可以
          C.既要足夠重,又要體積非常小
          D.應該密度大些,還應便于夾緊紙帶,使紙帶隨同運動時不致扭曲

          (三).某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,弧
          形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處
          靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.
          若軌道完全光滑,s2與h的理論關系應滿足s2=____(用H、h表示).
          (四).在做“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗中有以下實驗步
          驟,其合理順序是____________________(用相應字母表示)
          A.通過改變兩個拉力的大小和方向,從而改變橡皮條的伸長,再重復做幾次;   
          B.只用一個彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O.記下彈簧秤的讀數
          和細繩的方向,按同樣比例作出這個力F’的圖示;
          C.在桌面上放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,把橡皮條一端固定在木板的A點;
          D.記下兩個彈簧秤的讀數以及結點的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例作出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出(作出)合力F;
          E.比較力F’用平行四邊形定則求出的力F,看它們在實驗誤差范圍內是否相等;
          F.用兩條細繩結在橡皮條的另一端(即結點),通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡
          皮條,橡皮條伸長,使結點到達某一位置O;

          查看答案和解析>>

          (一). 在共點力合成的實驗中,根據實驗數據畫出力的圖示,如圖。圖上標出了F1、F2、F、F′ 四個力,其中______(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的________基本相等,_______基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證。

             (二). 在驗證機械能守恒定律的實驗中,對于自由下落的重物,下述選擇的條件更為有利的是(       )

          A.只要足夠重就可以

          B.只要體積足夠小就可以

          C.既要足夠重,又要體積非常小

          D.應該密度大些,還應便于夾緊紙帶,使紙帶隨同運動時不致扭曲

          (三).某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,弧

          形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處

          靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.

          若軌道完全光滑,s2與h的理論關系應滿足s2=____(用H、h表示).

          (四).在做“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗中有以下實驗步

           驟,其合理順序是____________________(用相應字母表示)

            A.通過改變兩個拉力的大小和方向,從而改變橡皮條的伸長,再重復做幾次;   

            B.只用一個彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O.記下彈簧秤的讀數

            和細繩的方向,按同樣比例作出這個力F’的圖示;

            C.在桌面上放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,把橡皮條一端固定在木板的A點;

            D.記下兩個彈簧秤的讀數以及結點的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例作出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出(作出)合力F;

            E.比較力F’用平行四邊形定則求出的力F,看它們在實驗誤差范圍內是否相等;

            F.用兩條細繩結在橡皮條的另一端(即結點),通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡

          皮條,橡皮條伸長,使結點到達某一位置O;

           

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          (一).在共點力合成的實驗中,根據實驗數據畫出力的圖示,如圖。圖上標出了F1、F2、F、F′ 四個力,其中______(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的________基本相等,_______基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證。
          (二).在驗證機械能守恒定律的實驗中,對于自由下落的重物,下述選擇的條件更為有利的是(       )
          A.只要足夠重就可以
          B.只要體積足夠小就可以
          C.既要足夠重,又要體積非常小
          D.應該密度大些,還應便于夾緊紙帶,使紙帶隨同運動時不致扭曲

          (三).某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,弧
          形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處
          靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.
          若軌道完全光滑,s2與h的理論關系應滿足s2=____(用H、h表示).
          (四).在做“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗中有以下實驗步
          驟,其合理順序是____________________(用相應字母表示)
          A.通過改變兩個拉力的大小和方向,從而改變橡皮條的伸長,再重復做幾次;   
          B.只用一個彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O.記下彈簧秤的讀數
          和細繩的方向,按同樣比例作出這個力F’的圖示;
          C.在桌面上放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,把橡皮條一端固定在木板的A點;
          D.記下兩個彈簧秤的讀數以及結點的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例作出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出(作出)合力F;
          E.比較力F’用平行四邊形定則求出的力F,看它們在實驗誤差范圍內是否相等;
          F.用兩條細繩結在橡皮條的另一端(即結點),通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡
          皮條,橡皮條伸長,使結點到達某一位置O;

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          (一)在共點力合成的實驗中,根據實驗數據畫出力的圖示,如圖1.圖上標出了F1、F2、F、F′四個力,其中
          F′
          F′
          (填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的
          大小
          大小
          基本相等,
          方向
          方向
          基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證.

          (二)在驗證機械能守恒定律的實驗中,對于自由下落的重物,下述選擇的條件更為有利的是
          CD
          CD

          A.只要足夠重就可以
          B.只要體積足夠小就可以
          C.既要足夠重,又要體積非常小
          D.應該密度大些,還應便于夾緊紙帶,使紙帶隨同運動時不致扭曲
          (三)某同學利用如圖2所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.若軌道完全光滑,s2與h的理論關系應滿足s2=
          4Hh
          4Hh
          (用H、h表示).
          (四)在做“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗中有以下實驗步驟,其合理順序是
          CFDBEA
          CFDBEA
          (用相應字母表示)
          A.通過改變兩個拉力的大小和方向,從而改變橡皮條的伸長,再重復做幾次;
          B.只用一個彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O.記下彈簧秤的讀數和細繩的方向,按同樣比例作出這個力F′的圖示;
          C.在桌面上放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,把橡皮條一端固定在木板的A點;
          D.記下兩個彈簧秤的讀數以及結點的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例作出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出(作出)合力F;
          E.比較力F′用平行四邊形定則求出的力F,看它們在實驗誤差范圍內是否相等;
          F.用兩條細繩結在橡皮條的另一端(即結點),通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結點到達某一位置O.

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          第Ⅰ卷  選擇題(共31分)

          一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分,每小題只有一個選項是正確的。

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          答案

          D

          B

          D

           C

          A

           

          二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有多個正確選項。全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分。

          題號

          6

          7

          8

          9

          答案

          AD

          BD

          AC

          BC

           

          第Ⅱ卷(非選擇題  共89分)

          三、簡答題:(42分)

          10、(1)d(2分)   0.70 (2分)  (2)24(2分)   小于(2分)

          11、(1)(3分)                                                                                               

          I/A

          0.05

          0.10

          0.15

          0.20

          0.25

          0.30

          0.35

          0.40

          0.45

          0.48

          U/V

          0.08

          0.15

          0.25

          0.40

          0.60

          0.90

          1.30

          1.85

          2.50

          3.00

          U燈/V

          0.03

          0.05

          0.10

          0.20

          0.35

          0.60

          0.95

          1.45

          2.05

          2.52

           

          (2)(2分)D   

          (3)(2分+2分)

           

          (4)(3分)在同一坐標系中作出的圖線,根據此圖線與燈泡的U-I圖線的交點可得此時燈泡的電壓U=0.6V,電流I=0.3A。所以,燈泡的實際功率為 P=UI=0.18W。

           

          A

          B

          Y

          0

          0

          1

          0

          1

          0

          1

          0

          0

          1

          1

          1

          12、(1)增大(3分)   增大(3分)

             (2)(4分)

           

          13、(1)(4分);(2)(4分)0.2;

          (3)(4分)能。因為聲波的波長與障礙物的高度差不多,可以發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,所以,觀察者能夠聽到聲音。

          四、計算題:

          14、(1)(1分) 。(1分)

          時刻物體的位置坐標為(30,20)(1分)

          (2)(1分)    ,(1分)

          時,(1分)

          (1分),

          方向與軸正方向夾角為(或滿足;或530)(1分)

          物體在軸方向物體做勻速運動,在軸方向物體做勻加速運動。

          ,沿軸正方向(2分)。

          (3)如圖,摩擦力方向與物體運動方向相反,外力與摩擦力的合力使物體加速。

          (2分)

          ,

          根據牛頓運動定律:,解出

          ,解出(2分)

          (1分)

          15、(1)當以CD為軸轉動時, AB棒切割磁感線,當轉到AD邊豎直時

          (2分)

             (2分)

          AB受到的水平外力應等于AB邊受到的安培力

          (2分)

          (2)在轉動的過程中,線圈內產生了交變電流,從開始轉動到AD邊豎直可視為正弦交變電流的0到T/4   (2分)

          所以Q=0.00196J(2分)

          (3)當以CD為軸轉動時,僅AB棒切割磁感線。

          (2分)

          當以AB為軸轉動時,僅CD棒切割磁感線。

          (2分)

          第一個周期內兩點間的電勢差隨時間變化的關系為

             

           

           

           

           

          (2分)

          16、(1)對水平管中的物體分析,物體能保持靜止,有:

          , (2分)  解出  (2分)

          (2)物體進入水平管時,摩擦力的大小與右端進入水平管的距離之間的關系是:

             ,作出圖:(2分)

          從圖中曲線和坐標軸所圍的面積可以求出物體在進入水平管的過程中,克服阻力所做的功:。(2分)

          減小的重力勢能(2分)

          能夠全部進入管中,重力勢能必大于或等于克服阻力所做的功,

          即:,解出。(2分)

          (3)當時,物體全部進入水平管中,設右端進入水平管的距離為,則物體克服阻力所做的功(2分)

          減小的重力勢能

          解出(2分)

          (用平均值求摩擦力的功同樣給分)

           

           

           

           


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