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        1. 理解功的六個基本問題 (1)做功與否的判斷問題:關鍵看功的兩個必要因素.第一是力,第二是力的方向上的位移.而所謂的“力的方向上的位移 可作如下理解:當位移平行于力.則位移就是力的方向上的位的位移,當位移垂直于力.則位移垂直于力.則位移就不是力的方向上的位移,當位移與力既不垂直又不平行于力.則可對位移進行正交分解.其平行于力的方向上的分位移仍被稱為力的方向上的位移. (2)關于功的計算問題:①W=FS cosα這種方法只適用于恒力做功.②用動能定理W=ΔEk或功能關系求功.當F為變力時.高中階段往往考慮用這種方法求功. 這種方法的依據(jù)是:做功的過程就是能量轉化的過程.功是能的轉化的量度.如果知道某一過程中能量轉化的數(shù)值.那么也就知道了該過程中對應的功的數(shù)值. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          1.D   2.AD    3.BD    4.D    5.  C    6.AD    7.B    8.AD    9.AD  10.B

          11.  100J     75J            12.  15N 

          13. 解:設卡車運動的速度為v0,剎車后至停止運動,由動能定理:-μmgs=0-。得v==12m/s=43.2km/h。因為v0>v規(guī),所以該卡車違章了。

          14. 解:當人向右勻速前進的過程中,繩子與豎直

          方向的夾角由0°逐漸增大,人的拉力就發(fā)生了變化,

          故無法用W=Fscosθ計算拉力所做的功,而在這個過

          程中,人的拉力對物體做的功使物體的動能發(fā)生了變

          化,故可以用動能定理來計算拉力做的功。

          當人在滑輪的正下方時,物體的初速度為零,

          當人水平向右勻速前進s 時物體的速度為v1 ,由圖

          1可知: v1= v0sina       

          ⑴根據(jù)動能定理,人的拉力對物體所做的功

          W=m v12/2-0

          ⑵由⑴、⑵兩式得W=ms2 v12/2(s2+h2)

          15. 解:(1)對AB段應用動能定理:mgR+Wf=

          所以:Wf=-mgR=-20×10-3×10×1=-0.11J

          (2)對BC段應用動能定理:Wf=0-=-=-0.09J。又因Wf=μmgBCcos1800=-0.09,得:μ=0.153。

           

          16. 解:在此過程中,B的重力勢能的增量為,A、B動能增量為,恒力F所做的功為,用表示A克服摩擦力所做的功,根據(jù)功能關系有:

                 解得:

          17. 解:(1)兒童從A點滑到E點的過程中,重力做功W=mgh

          兒童由靜止開始滑下最后停在E點,在整個過程中克服摩擦力做功W1,由動能定理得,

          =0,則克服摩擦力做功為W1=mgh

             (2)設斜槽AB與水平面的夾角為,兒童在斜槽上受重力mg、支持力N1和滑動摩擦

          f1,兒童在水平槽上受重力mg、支持力N2和滑動摩擦力f2

          ,兒童從A點由靜止滑下,最后停在E點.

          由動能定理得,

          解得,它與角無關.

             (3)兒童沿滑梯滑下的過程中,通過B點的速度最大,顯然,傾角越大,通過B點的速度越大,設傾角為時有最大速度v,由動能定理得,

          解得最大傾角

          18. 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律有:

          設勻加速的末速度為,則有:

          代入數(shù)值,聯(lián)立解得:勻加速的時間為:

          (2)當達到最大速度時,有:

          解得:汽車的最大速度為:

          (3)汽車勻加速運動的位移為:

          在后一階段牽引力對汽車做正功,重力和阻力做負功,根據(jù)動能定理有:

          又有

          代入數(shù)值,聯(lián)立求解得:

          所以汽車總的運動時間為:

           


          同步練習冊答案