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        1. A.1.0m/s2 B.1.82m/s2 C.2.22m/s2 D.2.50m/s2 (4) 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的.如果要知道該高樓電梯的加速度.還需要測定的物理量是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他利用稱體重的磅秤設(shè)計了一個進行測量和研究的方案:

                 ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù).

                 ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運動)

          觀察

          次數(shù)

          時刻

          磅  秤

          讀數(shù)(N)

          1

          t1

          449

          2

          t2

          450

          3

          t3

          450

          4

          t4

          549

          5

          t5

          550

          6

          t6

          551

          7

          t7

          551

                 ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度.

                請回答下列問題:

             (1)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是         .

                        A.先加速下降后減速下降              

                        B.先減速下降后勻速下降

                       C.先勻速上升后減速上升           

                        D.先減速上升后加速上升

             (2)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為         .

                    A.1.0m/s2         B.1.82m/s2        C.2.22m/s2       D.2.50m/s2

          查看答案和解析>>

          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤

          來進行測量和研究的方案:

          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù)。

          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運動表如圖2-28)

          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度。

            思考回答下列問題:

          (1)在測量時該學(xué)生所受的重力將__________(填“變大”、“變小”、“不變”)

          (2)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是  (    )

          A.先加速下降后減速下降       

          B.先減速下降后勻速下降

          C.先勻速上升后減速上升      

          D.先減速上升后加速上升

          (3)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為(    )

          A.1.0m/s2      B.1.82m/s2  

          C.2.22m/s2    D.2.50m/s2

          (4) 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是______________.

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           某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤

          來進行測量和研究的方案:

          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù)。

          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運動表如圖2-28)

          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度。

            思考回答下列問題:

          (1)在測量時該學(xué)生所受的重力將__________(填“變大”、“變小”、“不變”)

          (2)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是  (    )

          A.先加速下降后減速下降      

          B.先減速下降后勻速下降

          C.先勻速上升后減速上升      

          D.先減速上升后加速上升

          (3)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為(    )

          A.1.0m/s2      B.1.82m/s2  

          C.2.22m/s2    D.2.50m/s2

          (4)由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是______________.

           

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           某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤

          來進行測量和研究的方案:

          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù)。

          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運動表如圖2-28)

          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度。

            思考回答下列問題:

          (1)在測量時該學(xué)生所受的重力將__________(填“變大”、“變小”、“不變”)

          (2)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是  (    )

          A.先加速下降后減速下降      

          B.先減速下降后勻速下降

          C.先勻速上升后減速上升      

          D.先減速上升后加速上升

          (3)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為(    )

          A.1.0m/s2      B.1.82m/s2  

          C.2.22m/s2    D.2.50m/s2

          (4) 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是______________.

           

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          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:
          把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù)。
          將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運動)
          對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度。
            思考回答下列問題:
          觀察
          次數(shù)
          時刻
          磅  秤
          讀數(shù)(N)
          1
          t1
          449
          2
          t2
          450
          3
          t3
          450
          4
          t4
          549
          5
          t5
          550
          6
          t6
          551
          7
          t7
          551
          (1)在測量時該學(xué)生所受的重力將__________(填“變大”、“變小”、“不變”)
          (2)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是   [       ]
             A.先加速下降后減速下降       B.先減速下降后勻速下降
           C.先勻速上升后減速上升       D.先減速上升后加速上升
           
          (3)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為[       ]
               A.1.0m/s2   B.1.82m/s2   C.2.22m/s2    D.2.50m/s2
                    
          (4) 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是______________.

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          一、選擇題

          1、B    2、C  3、AC    4、D    5、BC  6BC  

          7、A  解析:由題意知,地面對物塊A的摩擦力為0,對物塊B的摩擦力為。

          對A、B整體,設(shè)共同運動的加速度為a,由牛頓第二定律有:

          對B物體,設(shè)A對B的作用力為,同理有

          聯(lián)立以上三式得:

           8、B    9、A       10、B

          二、實驗題

          11、⑴ 不變    ⑵ AD  ⑶ABC  ⑷某學(xué)生的質(zhì)量

          三、計算題

          12、解析:由牛頓第二定律得:mg-f=ma

                                   

              拋物后減速下降有:

                                    Δv=a/Δt

                              解得:

           

          13、解析:人相對木板奔跑時,設(shè)人的質(zhì)量為,加速度為,木板的質(zhì)量為M,加速度大小為,人與木板間的摩擦力為,根據(jù)牛頓第二定律,對人有:;

          (2)設(shè)人從木板左端開始距到右端的時間為,對木板受力分析可知:,方向向左;

          由幾何關(guān)系得:,代入數(shù)據(jù)得:

          (3)當(dāng)人奔跑至右端時,人的速度,木板的速度;人抱住木柱的過程中,系統(tǒng)所受的合外力遠小于相互作用的內(nèi)力,滿足動量守恒條件,有:

          。ㄆ渲為二者共同速度)

          代入數(shù)據(jù)得,方向與人原來運動方向一致;

          以后二者以為初速度向右作減速滑動,其加速度大小為,故木板滑行的距離為。

            

          14. 解析:(1)從圖中可以看出,在t=2s內(nèi)運動員做勻加速直線運動,其加速度大小為

           =8m/s2

          設(shè)此過程中運動員受到的阻力大小為f,根據(jù)牛頓第二定律,有mg-f=ma

          得           f=m(g-a)=80×(10-8)N=160N

          (2)從圖中估算得出運動員在14s內(nèi)下落了

                               39.5×2×2m158 m

          根據(jù)動能定理,有

          所以有    =(80×10×158-×80×62)J≈1.25×105J

          (3)14s后運動員做勻速運動的時間為

                        s=57s

          運動員從飛機上跳下到著地需要的總時間

                  t=t+t′=(14+57)s=71s

          15. 13、解析:(1)取豎直向下的方向為正方向。

             球與管第一次碰地前瞬間速度,方向向下。

             碰地的瞬間管的速度,方向向上;球的速度,方向向下,

             球相對于管的速度,方向向下。

             碰后,管受重力及向下的摩擦力,加速度a=2g,方向向下,

             球受重力及向上的摩擦力,加速度a=3g,方向向上,

          球相對管的加速度a=5g,方向向上。

          取管為參照物,則球與管相對靜止前,球相對管下滑的距離為:

          要滿足球不滑出圓管,則有。

          (2)設(shè)管從碰地到它彈到最高點所需時間為t1(設(shè)球與管在這段時間內(nèi)摩擦力方向不變),則:

          設(shè)管從碰地到與球相對靜止所需時間為t2,

          因為t1 >t2,說明球與管先達到相對靜止,再以共同速度上升至最高點,設(shè)球與管達到相對靜止時離地高度為h’,兩者共同速度為v’,分別為:

          然后球與管再以共同速度v’作豎直上拋運動,再上升高度h’’為

          因此,管上升最大高度H’=h’+h’’=

          (3)當(dāng)球與管第二次共同下落時,離地高為,球位于距管頂處,同題(1)可解得在第二次反彈中發(fā)生的相對位移。

           

          16. 解析:(1)小球最后靜止在水平地面上,在整個運動過程中,空氣阻力做功使其機械能減少,設(shè)小球從開始拋出到最后靜止所通過的路程S,有 fs=mv02/2       已知 f =0.6mg    代入算得: s=  5 v02/(6g)                

              (2)第一次上升和下降:設(shè)上升的加速度為a11.上升所用的時間為t11,上升的最大高度為h1;下降的加速度為a12,下降所用時間為t12

              上升階段:F=mg+f =1.6 mg

              由牛頓第二定律:a11 =1.6g           

              根據(jù):vt=v0-a11t11,  vt=0

              得:v0=l.6gt11, 所以t11= 5 v0/(8g)              

              下降階段:a12=(mg-f)/m= 0.4g          

              由h1= a11t112/2  和 h2= a12t122/2      得:t12=2t11=5 v0/(4g)          

              所以上升和下降所用的總時間為:T1=t11+t12=3t11=  15 v0/(8g)        

              第二次上升和下降,以后每次上升的加速度都為a11,下降的加速度都為a12;設(shè)上升的初速度為v2,上升的最大高度為h2,上升所用時間為t21,下降所用時間為t22

              由v22=2a12h1  和v02=2a11h1          得  v2= v0/2           

              上升階段:v2=a11t21     得:t21= v2/ a11=  5 v0/(16g)       

              下降階段:  由  h2= a11t212/2   和h2= a12t222/2        得t22=2t21       

           所以第二次上升和下降所用總時間為:T2=t21+t22=3t21=15 v0/(16g)= T1/2    

              第三次上升和下降,設(shè)上升的初速度為v3,上升的最大高度為h3,上升所用時間為t31,下降所用時間為t32

              由 v32=2a11h   和v22=2a12h         得:  v3= v2/2  = v0/4

              上升階段:v3=a11t3l,得t31= 5 v0/(32g)    

              下降階段:由 h3= a11t312/2       和h3= a12t322/2            得:t32=2t31    

              所以第三次上升和下降所用的總時間為:T3=t31+t32=3t31=15 v0/(32g)= T1/4       

              同理,第n次上升和下降所用的總時間為: Tn        

              所以,從拋出到落地所用總時間為: T=15 v0/(4g)

           


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