題目列表(包括答案和解析)
某校學生課外活動小組的同學設(shè)計下圖所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性，回答下列問題：
（1）寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________________________________。
（2）裝置B中的試劑是飽和
溶液，其作用是_______________________。
（3）若實驗中沒有裝置C，使裝置B與裝置D直接相連，會對實驗造成的影響是____
___________________________________________________________________________。
（4）裝置D中反應(yīng)的化學方程式為___________________________________________。
（5）根據(jù)實驗中的_____________________________________________________現(xiàn)象，
可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是________________________________。
（6）若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認一氧化碳具有還原性，應(yīng)在上圖裝置_________與________之間連接下圖中的__________裝置（填序號）。
（1）應(yīng)用托盤天平稱取
晶體??????_______g。
（2）若在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上（1g以下使用游碼），天平平衡時，實際稱量的晶體是__________g。
（3）本實驗用到的主要儀器有：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。
（4）以下情況會使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）：
a.溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌。____________
b.定容時俯視刻度線。____________
c.所用晶體已失去部分結(jié)晶水。____________
（5）若晶體中混有少量
固體，且用所配制的
溶液與鹽酸反應(yīng)來測定某鹽酸的物質(zhì)的量濃度，所測鹽酸的濃度會________。（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）
某校學生課外活動小組的同學設(shè)計下圖所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性，回答下列問題：
（1）寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________________________________。
（2）裝置B中的試劑是飽和
溶液，其作用是_______________________。
（3）若實驗中沒有裝置C，使裝置B與裝置D直接相連，會對實驗造成的影響是____
___________________________________________________________________________。
（4）裝置D中反應(yīng)的化學方程式為___________________________________________。
（5）根據(jù)實驗中的_____________________________________________________現(xiàn)象，
可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是________________________________。
（6）若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認一氧化碳具有還原性，應(yīng)在上圖裝置_________與________之間連接下圖中的__________裝置（填序號）。
（1）應(yīng)用托盤天平稱取
晶體_______g。
（2）若在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上（1g以下使用游碼），天平平衡時，實際稱量的晶體是__________g。
（3）本實驗用到的主要儀器有：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。
（4）以下情況會使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）：
a.溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌。____________
b.定容時俯視刻度線。____________
c.所用晶體已失去部分結(jié)晶水。____________
（5）若晶體中混有少量
固體，且用所配制的
溶液與鹽酸反應(yīng)來測定某鹽酸的物質(zhì)的量濃度，所測鹽酸的濃度會________。（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）
某校學生課外活動小組的同學設(shè)計下圖所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性，回答下列問題：
（1）寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________________________________。
（2）裝置B中的試劑是飽和
溶液，其作用是_______________________。
（3）若實驗中沒有裝置C，使裝置B與裝置D直接相連，會對實驗造成的影響是____
___________________________________________________________________________。
（4）裝置D中反應(yīng)的化學方程式為___________________________________________。
（5）根據(jù)實驗中的_____________________________________________________現(xiàn)象，
可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是________________________________。
（6）若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認一氧化碳具有還原性，應(yīng)在上圖裝置_________與________之間連接下圖中的__________裝置（填序號）。
（1）應(yīng)用托盤天平稱取
晶體_______g。
（2）若在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上（1g以下使用游碼），天平平衡時，實際稱量的晶體是__________g。
（3）本實驗用到的主要儀器有：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。
（4）以下情況會使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）：
a.溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌。____________
b.定容時俯視刻度線。____________
c.所用晶體已失去部分結(jié)晶水。____________
（5）若晶體中混有少量
固體，且用所配制的
溶液與鹽酸反應(yīng)來測定某鹽酸的物質(zhì)的量濃度，所測鹽酸的濃度會________。（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）
某校學生課外活動小組的同學設(shè)計下圖所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性，回答下列問題：
（1）寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________________________________。
（2）裝置B中的試劑是飽和
溶液，其作用是_______________________。
（3）若實驗中沒有裝置C，使裝置B與裝置D直接相連，會對實驗造成的影響是____
___________________________________________________________________________。
（4）裝置D中反應(yīng)的化學方程式為___________________________________________。
（5）根據(jù)實驗中的_____________________________________________________現(xiàn)象，
可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是________________________________。
（6）若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認一氧化碳具有還原性，應(yīng)在上圖裝置_________與________之間連接下圖中的__________裝置（填序號）。
（1）應(yīng)用托盤天平稱取
晶體_______g。
（2）若在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上（1g以下使用游碼），天平平衡時，實際稱量的晶體是__________g。
（3）本實驗用到的主要儀器有：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。
（4）以下情況會使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）：
a.溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌。____________
b.定容時俯視刻度線。____________
c.所用晶體已失去部分結(jié)晶水。____________
（5）若晶體中混有少量
固體，且用所配制的
溶液與鹽酸反應(yīng)來測定某鹽酸的物質(zhì)的量濃度，所測鹽酸的濃度會________。（填“偏高”、“偏低”、“不變”。）
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一、選擇題（本題包括13小題。每小題只有一個符合題意）
1．C 2．A 3．B 4．B 5．D 6．B 7．D 8．C 9．A 10．D 11．A 12．C 13B
二、選擇題（本題包括8小題，每小題給的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分）
14．BC 15．BD 16．CD 17．D 18．A 19．B 20．C 21．AC
22．（17分）（1）1.0
（6分）
（2）①C （2分）
②電路如圖所示。（5分）
③
，（2分）
為電壓表讀數(shù)，
為電壓表內(nèi)阻。（2分）
23．（16分）解：
受力分析如圖，據(jù)牛頓第二定律有
①
減速上升250m與加速下降250m互逆
據(jù)題意
②
③
代入數(shù)據(jù)可得
④
⑤
設(shè)計師應(yīng)設(shè)計發(fā)射速度
同時數(shù)碼點火控制時間應(yīng)設(shè)定
評分參考：①②③式分別得4分，④④式分別得2分
24．（19分）解：（1）衰變方程：
①
（2）由題意知衰變放出的質(zhì)量較小的粒子
在磁場中做勻速圓周運動的軌道半徑；
②
由
③
代入數(shù)據(jù)得
④
（3）衰變過程中的動量守恒
⑤
由
所以
⑥
所以
⑦
評分參考：①②③⑤⑥式分別得3分，④⑦式得2分
25．（20分）解：（1）木塊A和滑板B均向左做勻加速直線運動
①
②
根據(jù)題意有
③
即
④
代入數(shù)據(jù)解得
⑤
（2）1s末木塊A和滑板B的速度分別為
⑥
⑦
撤去F后，當木塊A和滑板B的速度相同時，
彈簧壓縮量最大，具有最大彈性勢能 ⑧
根據(jù)動量守恒定律有
⑨
代入數(shù)據(jù)求得
⑩
由機械能守恒定律得
11
代入數(shù)據(jù)求得
12
評分參考：①②③④⑥⑦⑨11式分別得2分，⑤⑧⑩12式分別得1分
26．（14分，每空2分）
（1） 分子 （2）
（3）①非極性 ②鎂條在二氧化碳中劇烈燃燒，生成白色粉末，在瓶的內(nèi)壁有黑色固體附著
（4）盛有冷水的廣口瓶 
27．（15分，每空3分）
（1）
（2分）
（3）30% 大 （4）
28．（16分）
（1）①ac（2分） ②除去
中的
（2分） ③
（2分）
④將濕潤的紅色石蕊試紙放在D出口處，若試紙變藍，則證明有氨氣逸出，若試紙不變藍，則證明沒有氨氣逸出。（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近D出口處，若有白煙。則證明有氨氣逸出；若沒有白煙，則證明沒有氨氣逸出。） （2分）
（2）①A （2分） ②過濾、洗滌、干燥（3分） ③
（3分）
29．（15分）（1）氧化反應(yīng)（2分），酯化反應(yīng)（2分）
（2）
（2分）
（3）
（4）
（5）4（3分）
30．（共25分）
（I）（12分，每空1分）
（I）較高 較低 較高（2）較低 較高（3）增加 增加 較低（4）大于 小 大于 小于
（Ⅱ）（13分）
（1）D（2分） （2）（2分） 含碳有機物（2分）（3）分解者的分解作用（2分）
（4）8（2分）（5）害蟲的抗藥性經(jīng)過（殺蟲劑）選擇逐代增強 化學殺蟲劑導致害蟲天敵大量死亡破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（3分）
31．（共17分）
（1）X射線（
射線、
射線、
射線、紫外線等）輻射（2分）
（2）雌性紅眼：雄性白眼=1：1 （2分）
（3）
（2分）
（4）1/16（2分）
（5）雌果蠅，減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程中（3分）；雄果蠅，減數(shù)第一次分裂過程中。（3分）
（6）取果蠅分裂期的體細胞，制作有絲分裂裝片，在光學顯微鏡下觀察，找出分裂中期的性染色體。（3分）
本資料由《七彩教育網(wǎng)》www.7caiedu.cn 提供！
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