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        1. make up 已考義項(xiàng):編造待考義項(xiàng):構(gòu)成,彌補(bǔ),化裝 Everybody in the village likes Jack because he is good at telling and jokes. A. turning up B. putting up C. making up D. showing up 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生選擇住校, 在寢室里同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦。 上周二晚上十點(diǎn)半,張方和李華發(fā)生了爭吵(張方開燈學(xué)習(xí),疲憊一天的李華無法入睡),雙方都不肯讓步......),你當(dāng)時(shí)在場,努力地讓他們冷靜下來,告知他們同學(xué)之間我們都應(yīng)該彼此理解。他們意識(shí)到錯(cuò)誤并重修于好。你覺得同學(xué)之間應(yīng)該要互相理解,要交流并包容才能營造和諧的環(huán)境。請(qǐng)用英文寫一篇關(guān)于這件事的短文。詞數(shù):100-120。你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):

          1.張方和李華發(fā)生爭吵;2.你幫助解決他們之間的矛盾;3.你的看法。

          注:爭吵quarrel;  重修于好make up; 包容tolerate (開頭已給出)

          Creating a harmonious(和諧 )environment

          Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid

          quarrels.____________________________________________________________________

          ______________________________________________________________________       

          ______________________________________________________________________       

           

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          現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生選擇住校, 在寢室里同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦。 上周二晚上十點(diǎn)半,張方和李華發(fā)生了爭吵(張方開燈學(xué)習(xí),疲憊一天的李華無法入睡),雙方都不肯讓步......),你當(dāng)時(shí)在場,努力地讓他們冷靜下來,告知他們同學(xué)之間都應(yīng)該彼此理解。他們意識(shí)到錯(cuò)誤并重修于好。你覺得同學(xué)之間應(yīng)該要互相理解,要交流并包容才能營造和諧的環(huán)境。請(qǐng)用英文寫一篇關(guān)于這件事的短文。詞數(shù):100-120。你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):
          1.張方和李華發(fā)生爭吵;2.你幫助解決他們之間的矛盾;3.你的看法。
          注:爭吵quarrel 重修于好: make up; 包容: tolerate (開頭已給出)
          Creating a harmonious(和諧 )environment
          Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels. ___________________________________________________________

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          現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生選擇住校,在寢室里同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦。上周二晚上十點(diǎn)半,張芳和李琳發(fā)生了爭吵(張芳開燈學(xué)習(xí),疲憊一天的李琳無法入睡),雙方都不肯讓步......),你當(dāng)時(shí)在場,努力地讓他們冷靜下來,告知他們同學(xué)之間我們都應(yīng)該彼此理解。他們意識(shí)到錯(cuò)誤并重修于好。你覺得同學(xué)之間應(yīng)該要互相理解,要交流并包容才能營造和諧的環(huán)境。請(qǐng)用英文寫一篇關(guān)于這件事的短文。詞數(shù):100-120。你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):

          1.張方和李華發(fā)生爭吵;2.你幫助解決他們之間的矛盾;3.你的看法。

          注:爭吵quarrel  重修于好: make up; 包容: tolerate (開頭已給出)

          Creating a harmonious(和諧)environment

          Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels.____________________________________________________________________

           

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          現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生選擇住校, 在寢室里同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦。 上周二晚上十點(diǎn)半,張芳和李琳發(fā)生了爭吵(張芳開燈學(xué)習(xí),疲憊一天的李琳無法入睡),雙方都不肯讓步......),你當(dāng)時(shí)在場,努力地讓他們冷靜下來,告知他們同學(xué)之間我們都應(yīng)該彼此理解。他們意識(shí)到錯(cuò)誤并重修于好。你覺得同學(xué)之間應(yīng)該要互相理解,要交流并包容才能營造和諧的環(huán)境。請(qǐng)用英文寫一篇關(guān)于這件事的短文。詞數(shù):100-120。你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):

          張方和李華發(fā)生爭吵;2.你幫助解決他們之間的矛盾;3.你的看法。

          注:爭吵quarrel  重修于好: make up; 包容: tolerate (開頭已給出)

          Creating a harmonious(和諧 )environment

          Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels.____________________________________________________________________

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          現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生選擇住校, 在寢室里同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦。 上周二晚上十點(diǎn)半,張方和李華發(fā)生了爭吵(張方開燈學(xué)習(xí),疲憊一天的李華無法入睡),雙方都不肯讓步......),你當(dāng)時(shí)在場,努力地讓他們冷靜下來,告知他們同學(xué)之間都應(yīng)該彼此理解。他們意識(shí)到錯(cuò)誤并重修于好。你覺得同學(xué)之間應(yīng)該要互相理解,要交流并包容才能營造和諧的環(huán)境。請(qǐng)用英文寫一篇關(guān)于這件事的短文。詞數(shù):100-120。你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):

          1.張方和李華發(fā)生爭吵;2.你幫助解決他們之間的矛盾;3.你的看法。

          注:爭吵quarrel 重修于好: make up; 包容: tolerate (開頭已給出)

          Creating a harmonious(和諧 )environment

          Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels. ___________________________________________________________

           

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