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        1. (2)畫出直線的圖象. 由圖象得出方程的近似解為: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          二元一次方程x-2y=0的解有無數(shù)個(gè),其中它有一個(gè)解為
          x=2
          y=1
          ,所以在平面直角坐標(biāo)系中就可以用點(diǎn)(2,1)表示它的一個(gè)解,
          (1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中的平面直角坐標(biāo)系中再描出三個(gè)以方程x-2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn);
          (2)過這四個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?直接寫出結(jié)果;
          (3)以方程x-2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x-2y=0的圖象.想一想,方程x-2y=0的圖象是什么?(直接回答)
          (4)由(3)的結(jié)論,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出二元一次方程組
          x+y=1
          2x-y=2
          的圖象(畫在圖中)、由這兩個(gè)二元一次方程的圖象,能得出這個(gè)二元一次方程組的解嗎?請(qǐng)將表示其解的點(diǎn)P標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中,并寫出它的坐標(biāo).
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          二元一次方程x-2y=0的解有無數(shù)個(gè),其中它有一個(gè)解為數(shù)學(xué)公式,所以在平面直角坐標(biāo)系中就可以用點(diǎn)(2,1)表示它的一個(gè)解,
          (1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中的平面直角坐標(biāo)系中再描出三個(gè)以方程x-2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn);
          (2)過這四個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?直接寫出結(jié)果;
          (3)以方程x-2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x-2y=0的圖象.想一想,方程x-2y=0的圖象是什么?(直接回答)
          (4)由(3)的結(jié)論,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出二元一次方程組數(shù)學(xué)公式的圖象(畫在圖中)、由這兩個(gè)二元一次方程的圖象,能得出這個(gè)二元一次方程組的解嗎?請(qǐng)將表示其解的點(diǎn)P標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中,并寫出它的坐標(biāo).

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          給出函數(shù)
          (1)寫出自變量x的取值范圍;
          (2)請(qǐng)通過列表、描點(diǎn)、連線畫出這個(gè)函數(shù)的圖象;
          ①列表:
           x-4-3-2 -1 - - -    1 3 4
           y              
          ②描點(diǎn)(在下面給出的直角坐標(biāo)中描出上表對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)):

          ③連線(將上圖中描出的各點(diǎn)用平滑曲線連接起來,得到函數(shù)圖象)
          (3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:
          ①函數(shù)圖象在第______象限;
          ②函數(shù)圖象的對(duì)稱性是(______)
          A.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形
          B.只是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形
          C.不是軸對(duì)稱圖形,而是中心對(duì)稱圖形
          D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形
          ③在x>0時(shí),當(dāng)x=______時(shí),函數(shù)y有最______(大,小)值,且這個(gè)最值等于______;
          在x<0時(shí),當(dāng)x=______時(shí),函數(shù)y有最______(大,小)值,且這個(gè)最值等于______;
          ④在第一象限內(nèi),x在什么范圍內(nèi),y隨著x增大而減小,x在什么范圍內(nèi),y隨x增
          大而增大;
          (4)方程是否有實(shí)數(shù)解?說明理由.

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          給出函數(shù)
          (1)寫出自變量x的取值范圍;
          (2)請(qǐng)通過列表、描點(diǎn)、連線畫出這個(gè)函數(shù)的圖象;
          ①列表:
           x-4-3-2 -1 - - -    1 3 4
           y              
          ②描點(diǎn)(在下面給出的直角坐標(biāo)中描出上表對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)):

          ③連線(將上圖中描出的各點(diǎn)用平滑曲線連接起來,得到函數(shù)圖象)
          (3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:
          ①函數(shù)圖象在第______象限;
          ②函數(shù)圖象的對(duì)稱性是(______)
          A.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形
          B.只是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形
          C.不是軸對(duì)稱圖形,而是中心對(duì)稱圖形
          D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形
          ③在x>0時(shí),當(dāng)x=______時(shí),函數(shù)y有最______(大,小)值,且這個(gè)最值等于______;
          在x<0時(shí),當(dāng)x=______時(shí),函數(shù)y有最______(大,。┲担疫@個(gè)最值等于______;
          ④在第一象限內(nèi),x在什么范圍內(nèi),y隨著x增大而減小,x在什么范圍內(nèi),y隨x增
          大而增大;
          (4)方程是否有實(shí)數(shù)解?說明理由.

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          給出函數(shù)數(shù)學(xué)公式
          (1)寫出自變量x的取值范圍;
          (2)請(qǐng)通過列表、描點(diǎn)、連線畫出這個(gè)函數(shù)的圖象;
          ①列表:
          x-4-3-2 -1 -數(shù)學(xué)公式 -數(shù)學(xué)公式 -數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式 12 3 4
          y
          ②描點(diǎn)(在下面給出的直角坐標(biāo)中描出上表對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)):

          ③連線(將上圖中描出的各點(diǎn)用平滑曲線連接起來,得到函數(shù)圖象)
          (3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:
          ①函數(shù)圖象在第______象限;
          ②函數(shù)圖象的對(duì)稱性是(______)
          A.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形
          B.只是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形
          C.不是軸對(duì)稱圖形,而是中心對(duì)稱圖形
          D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形
          ③在x>0時(shí),當(dāng)x=______時(shí),函數(shù)y有最______(大,。┲担疫@個(gè)最值等于______;
          在x<0時(shí),當(dāng)x=______時(shí),函數(shù)y有最______(大,。┲担疫@個(gè)最值等于______;
          ④在第一象限內(nèi),x在什么范圍內(nèi),y隨著x增大而減小,x在什么范圍內(nèi),y隨x增
          大而增大;
          (4)方程數(shù)學(xué)公式是否有實(shí)數(shù)解?說明理由.

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