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（1）（3分）如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律，下面列舉了該實驗的幾個操作步驟

A．按照圖示的裝置安裝器材

B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上

C．用天平測量出重錘的質(zhì)量

D．先松手釋放紙帶，再接通電源打出紙帶

E．選擇合適的紙帶，測量打出的紙帶上某些點到第一點之間的距離
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少了重力勢能是否等于增加的動能
上述操作中沒有必要進行的或者操作錯誤的步驟是     （填入相應的字母）。
（2）（8分）某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

①你認為還需要的實驗器材有                       ．
②實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是                             ，實驗時首先要做的步驟是                                ．
③在②的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v₁與v₂（v₁< v₂）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為                         （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．

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（1）（3分）如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律，下面列舉了該實驗的幾個操作步驟

A．按照圖示的裝置安裝器材

B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上

C．用天平測量出重錘的質(zhì)量

D．先松手釋放紙帶，再接通電源打出紙帶

E．選擇合適的紙帶，測量打出的紙帶上某些點到第一點之間的距離
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少了重力勢能是否等于增加的動能
上述操作中沒有必要進行的或者操作錯誤的步驟是     （填入相應的字母）。
（2）（8分）某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

①你認為還需要的實驗器材有                       ．
②實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是                             ，實驗時首先要做的步驟是                                ．
③在②的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v₁與v₂（v₁< v₂）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為                         （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．

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生物參考答案及評分標準

1―6 A B A C C D

29.(19分)

 (1)蒸騰作用弱，影響礦質(zhì)元素的運輸(2分)土壤中缺氧導致根細胞呼吸作用弱，產(chǎn)生能量少,

影響根對礦質(zhì)離子的主動運輸。(2分)

(2)第一：生長期短，繁殖速度快；第二：產(chǎn)生的子代多，統(tǒng)計更準確；第三：具有容易區(qū)分的相對性狀。(任選兩項，其他合理答案也可)(4分)

(3)①AABbdd或AaBBdd(2分)②AABbDd(2分)

(4)(方案一或方案二或方案三，其他合理方案也可，確定親本的基因型得2分。)(7分)

方案一：

30．(9分，每空1分)①目的   脫氧核苷酸  限制性內(nèi)切  黏性末端  DNA連接酶

②豇豆細胞    水稻細胞

③轉(zhuǎn)錄

④讓多種害蟲食用水稻葉片

31．(26分)［每空2分(4)圖4分］

(1)a點：表示光合作用強度等于細胞呼吸的強度

b點：表示光合作用強度等于細胞呼吸的強度

(2)①溫度適當增加理由：在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的增加光合作用增強

②CO2的濃度增加理由：在一定的CO2濃度范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的增加光合作用增強

(3)多   少

(4)

（5）葉綠體呈螺旋式帶狀分布，且大而明顯便于觀察，確定釋放氧氣多的部位，沒有空氣的黑暗

化學參考答案及評分標準

7―13：C A B D C B D

25．(1)氮、氯(2分)

（2）Na(1分)；   1s22s22p4(2分)

（3）O2+2H2O+4e―＝4OH―（2分）

（4）CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(1)  H=-889.6kJ?mol―1（3分）

（5）c(Cl-)＞c(NH4+)＞c(H+)＞c(OH―)（2分）

（6）③＞②＞①（3分）

26.（1）Fe(OH)3、CuO(2分)         （2）CuSO4+Fe=Cu+FeSO4(2分)

（3）稀H2SO4,鐵粉（2分）      （4）蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶、過濾（3分）

（5）調(diào)節(jié)混合溶液的pH，使Fe3+完全沉淀。（2分）

27.（1）鈉與空氣中的二氧化碳反應生成的炭黑（2分）

（2）裝置2分，試劑2分，堿石灰也可用U形管裝，其他合理答案也可。

(3)(每空2分，共8分，其他合理答案也可)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

①收集上述微量黑色固體于試管中，

滴加過量的稀硫酸　　　　　　

②取少量反應后的溶液于試管中，滴加KSCN溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　固體全部溶解，說明不是炭黑　　　　　

溶液變?yōu)榧t色，說明是鐵的氧化物　　　

（4）炭黑和鐵的氧化物（2分）

28.（1）甲醛（2分）   C4H10O2（2分）     （2）d（2分）

（3）CH3CH2CH（OOCCH2CH3）CHO（2分）（寫成―COH、CHO―、O―OC，0分）

（4）CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O（2分）

CH3CH2COOH+CH3CH2CH(OH)CH2OHCH3CH2CH(OOCCH2CH3)CH2OH+H2O(2分)

（5）6種（2分）  寫出以下6種中任一即可得2分：HCOOCH2CH3、CH3CH(OH)CHO、

CH3OCH2CHO、HOCH2CH2CHO、CH3COOCH3、CH3COCH2OH；

物理參考答案及評分標準

14.D  15.C   16.C   17.B   18.D   19.D    20.B

21.（Ⅰ）（8分）（1）天平，刻度尺（2分）

（2）沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量（1分），平衡摩擦力               （1分）

（3）mgL=　　　　　                                                  　(2分)

（4）mgL=　　　                                                    　(2分)

（Ⅱ）（10分）（1）“×1”歐姆擋　                                                               （2分）

（2）9Ω　　                                                                                           （2分）

（3）BDFGI                                                                                             （2分）

（4）如圖所示　　　　　　　　　　　　　�。�4分）

22.（14分）解：（1）風突然停止后，船體在阻力f的作用下做勻減速運動船體加速度大小：a=△v／△t=4/8=0.5m/s2   　　　(2分)

∴船體只受阻力：f=Ma=940×0.5＝470N                         　(2分)

帆船在勻速運動時受到風的推力和水的阻力而平衡，所以：

帆船受到風的推力大�。篎=f=470N                                                      　           (2分)

（2）（說明：沒有相應的估算過程，直接寫出空氣密度的不能得分）

在單位時間內(nèi)，對吹入帆面的空氣（柱）應用動量定量有：

Ft=Δm?Δv=ρSΔvt?Δv                                                     　           （4分）

Δv=v2-v1=10-4=6m/s                                                                                  （2分）        ∴ρ＝F／SΔv2≈1.3kg/m3                                                                             （2分）

23.（16分）解：（1）對A球，OA轉(zhuǎn)過90°的過程，設小球A在O點正下方時的速度為v0，由機械能守恒得　　　mgL=

解得　　v0=                                                                                 (2分)

A在O點正下方時，設繩對小球A的拉力為T，地面對物塊的支持力為NB

對小球A有　　　T-mg=m

解得　　T=3mg                                                                                （2分）

繩對物塊B的拉力T′＝T＝3mg

對物塊B　  解得

NB=mBg-T′＝4mg-3mg=mg                                                  (2分)

由牛頓第三定律可知，物塊B對地面的壓力大小

N′B=NB=mg  方向豎直向下                                                                 （2分）

（2）設小球A在O點正下方時的速度大小為vA，與水平向左方向成θ角斜向下，對小球A和物塊B組成的系統(tǒng)，由機械能守恒有

mgL=                                                                                    （3分）

解得　vA=                                                                                   　(1分) 

小球A在O點正下方時速度的豎直分量　　　vAy=V                             （2分）

速度分解如圖所示

速度方向與水平向右夾角θ的正弦值

sinθ＝                             （2分）

24.（20分）解（1）電子在電場中做勻加速運動，設離開電場時速度為v，所用時間為t1，根據(jù)牛頓第二定律及運動學公式得：

a=                                                                                                     (2分)    

L＝                                                                                           �。�2分）

v=at1                                                                                                      (1分)

電子從離開電場到進入磁場做勻速直線運動，所用時間為t2，則（1分）

設從電子開始運動到進入云強磁場所需的時間為t，則

t=t1+t2=(3分)

（2）電子在磁場中做圓周運動，x經(jīng)3／4周從磁場出來時，速度應沿豎直方向，在電場中做類平拋運動。設電子穿越電場所需時間為t3，偏轉(zhuǎn)距離為x，則L＝vt3　(2分)

x=                                                                                                   (2分)

為保證電子從磁場出來后能進入電場并能從電場中出來，電子在磁場中運動的半徑R應滿足

                         （2分）

電子在磁場中運動軌道半徑：R＝（2分）

由以上公式可得：（3分）

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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