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        1. 例2.B考點(diǎn)精練 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖,某滑板愛好者訓(xùn)練時的斜坡示意圖,出于安全因素考慮,決定將訓(xùn)練的斜坡的傾角由45°降為30°,已知原斜坡坡面AB的長為5米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
          (1)改善后斜坡坡面AD比原斜坡坡面AB會加長多少米?(精確到0.01)
          (2)若斜坡的正前方能有3米長的空地就能保證安全,已知原斜坡AB的前方有6米長的空地,進(jìn)行這樣的改造是否可行?說明理由.
          (參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式

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          如圖,某滑板愛好者訓(xùn)練時的斜坡示意圖,出于安全因素考慮,決定將訓(xùn)練的斜坡的傾角由45°降為30°,已知原斜坡坡面AB的長為5米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
          (1)改善后斜坡坡面AD比原斜坡坡面AB會加長多少米?(精確到0.01)
          (2)若斜坡的正前方能有3米長的空地就能保證安全,已知原斜坡AB的前方有6米長的空地,進(jìn)行這樣的改造是否可行?說明理由.
          (參考數(shù)據(jù):

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          如圖,某滑板愛好者訓(xùn)練時的斜坡示意圖,出于安全因素考慮,決定將訓(xùn)練的斜坡的傾角由45°降為30°,已知原斜坡坡面AB的長為5米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
          (1)改善后斜坡坡面AD比原斜坡坡面AB會加長多少米?(精確到0.01)
          (2)若斜坡的正前方能有3米長的空地就能保證安全,已知原斜坡AB的前方有6米長的空地,進(jìn)行這樣的改造是否可行?說明理由.
          (參考數(shù)據(jù):

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          如圖,某滑板愛好者訓(xùn)練時的斜坡示意圖,出于安全因素考慮,決定將訓(xùn)練的斜坡的傾角由45°降為30°,已知原斜坡坡面AB的長為5米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
          (1)改善后斜坡坡面AD比原斜坡坡面AB會加長多少米?(精確到0.01)
          (2)若斜坡的正前方能有3米長的空地就能保證安全,已知原斜坡AB的前方有6米長的空地,進(jìn)行這樣的改造是否可行?說明理由.
          (參考數(shù)據(jù):

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          如圖,某滑板愛好者訓(xùn)練時的斜坡示意圖,出于安全因素考慮,決定將訓(xùn)練的斜坡的傾角由45°降為30°,已知原斜坡坡面AB的長為5米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
          (1)改善后斜坡坡面AD比原斜坡坡面AB會加長多少米?(精確到0.01)
          (2)若斜坡的正前方能有3米長的空地就能保證安全,已知原斜坡AB的前方有6米長的空地,進(jìn)行這樣的改造是否可行?說明理由.
          (參考數(shù)據(jù):
          2
          =1.414,
          3
          =1.732,
          6
          =2.449

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