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        1. 8.如圖7.在△ABC中.AB=AC.∠BAD=20°.且AE=AD.則∠CDE= . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實(shí)驗(yàn)與探究:在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對應(yīng)的邊分別用a、b、c表示.

          (1)如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.易證:a2=b(b+c)
          (2)如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.本題第一問中的三角形是一個(gè)特殊的倍角三角形,那么對于任意的倍角△ABC,如圖2,∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?并證明你的結(jié)論.
          歸納與發(fā)現(xiàn)
          由以上的證明,可以得到關(guān)于倍角三角形的一個(gè)結(jié)論:一個(gè)三角形中有一個(gè)角等于另一個(gè)角的兩倍,2倍角所對邊的平方等于一倍角所對邊乘該邊與第三邊的和.
          運(yùn)用與推廣
          (3)(2009年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽)在△ABC中,最大角∠A是最小角∠C的2倍,且AB=7,AC=8.則BC=
          C
          C

          (A)7
          2
             (B)10   (C)
          105
              (D)7
          3

          (4)是否存在一個(gè)三邊長恰是三個(gè)連續(xù)正整數(shù),且其中一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角2倍的△ABC?證明你的結(jié)論.

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          (2009年莆田)如圖1,在矩形21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站中,動(dòng)點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站從點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站出發(fā),沿21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站處停止.設(shè)點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站運(yùn)動(dòng)的路程為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站的面積為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,如果21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站關(guān)于21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站的函數(shù)圖象如圖2所示,則當(dāng)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站時(shí),點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站應(yīng)運(yùn)動(dòng)到(    )

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          (1)已知:如圖1,在△ABC中,∠A=90°,D為BC中點(diǎn),E為AB上一點(diǎn),F(xiàn)為AC上一點(diǎn),ED⊥DF,連接EF,求證:線段BE、FC、EF總能構(gòu)成一個(gè)直角三角形;
          (2)已知:如圖2,∠A=120°,D為BC中點(diǎn),E為AB上一點(diǎn),F(xiàn)為AC上一點(diǎn),ED⊥DF,連接EF,請你找出一個(gè)條件,使線段BE、FC、EF能構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,給出證明.

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          如圖1,MN⊥AB于點(diǎn)D,AD=BD(即MN是AB的垂直平分線),則AC與BC的關(guān)系是
           

          (1)先填空,再用一句簡明的語言總結(jié)它的規(guī)律:
           

          (2)用(1)的結(jié)論證明下題:如圖2,在△ABC中,∠ABC的平分線BN與AC的垂直平分線MN相交于點(diǎn)N,過N分別作ND⊥AB交BA的延長線于點(diǎn)D,NE⊥BC于點(diǎn)E,求證:AD=CE.
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          (2012•房山區(qū)一模)如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=
          5
          ,以點(diǎn)B為圓心,以
          2
          為半徑作圓.
          (1)設(shè)點(diǎn)P為⊙B上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段CP繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CD,連接DA,DB,PB,如圖2.求證:AD=BP;
          (2)在(1)的條件下,若∠CPB=135°,則BD=
          2
          2
          或2
          2
          2
          或2

          (3)在(1)的條件下,當(dāng)∠PBC=
          135
          135
          ° 時(shí),BD有最大值,且最大值為
          10
          +
          2
          10
          +
          2
          ;當(dāng)∠PBC=
          45
          45
          ° 時(shí),BD有最小值,且最小值為
          10
          -
          2
          10
          -
          2

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