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        1. Where were you at lunch time? I a seat for you in the dining hall. A.saved B.was saving C.have saved D.had saved 答案 B 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          不知不覺我們已進(jìn)入高三年級,高考一天天逼近。最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個問題進(jìn)行了一次調(diào)查。請結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。

          贊成偏難,反對偏易

          贊成偏易,反對偏難

          你的看法

          1.喜歡挑戰(zhàn),越難越好;

          2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

          1.題目太難,學(xué)生會泄氣,會害怕今后的高考;

          2.題目容易,易獲高分,有自信。

          1.……

          2. ……

          (至少2-3點(diǎn))

          注意: 1.詞數(shù)150左右,開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù));

          2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

          3  書寫要工整                      4 要點(diǎn)闡述全面 

          Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy

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          Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

          第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

          假如你所在的國際學(xué)校組織了以“讀書、進(jìn)步”為主題的“英語讀書月”活動。請你根據(jù)下列信息,寫一篇短文,介紹你班“讀書明星”王萍同學(xué)。

          [寫作內(nèi)容]

          姓名:王萍

          性別:女

          年齡:18

          班級:高三(3)班

          特點(diǎn):(1)積極參加讀書月各項活動,酷愛閱讀英文報刊雜志和原著;

          (2)習(xí)慣良好,方法得當(dāng),寫了三本讀書筆記;

          (3)易于合作,樂于助人。

          獲獎:(1)學(xué)!澳M聯(lián)合國(Model UN)”辯論賽一等獎;

          (2)省中學(xué)生英語演講比賽第一名。

          感言:閱讀使我進(jìn)步,英語讓我快樂!

          [寫作要求]

          只能使用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

           

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          Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)
          第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
          假如你所在的國際學(xué)校組織了以“讀書、進(jìn)步”為主題的“英語讀書月”活動。請你根據(jù)下列信息,寫一篇短文,介紹你班“讀書明星”王萍同學(xué)。
          [寫作內(nèi)容]
          姓名:王萍
          性別:女
          年齡:18
          班級:高三(3)班
          特點(diǎn):(1)積極參加讀書月各項活動,酷愛閱讀英文報刊雜志和原著;
          (2)習(xí)慣良好,方法得當(dāng),寫了三本讀書筆記;
          (3)易于合作,樂于助人。
          獲獎:(1)學(xué)!澳M聯(lián)合國(Model UN)”辯論賽一等獎;
          (2)省中學(xué)生英語演講比賽第一名。
          感言:閱讀使我進(jìn)步,英語讓我快樂!
          [寫作要求]
          只能使用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

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          Ⅳ  寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

          第一節(jié)  基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

          假如你所在的國際學(xué)校組織了以“讀書、進(jìn)步”為主題的“英語讀書月”活動。請你根據(jù)下列信息,寫一篇短文,介紹你班“讀書明星”王萍同學(xué)。

          [寫作內(nèi)容]

          姓名:王萍

          性別:女

          年齡:18

          班級:高三(3)班

          特點(diǎn):(1)積極參加讀書月各項活動,酷愛閱讀英文報刊雜志和原著;

          (2)習(xí)慣良好,方法得當(dāng),寫了三本讀書筆記;

          (3)易于合作,樂于助人。

          獲獎:(1)學(xué)!澳M聯(lián)合國(Model UN)”辯論賽一等獎;

          (2)省中學(xué)生英語演講比賽第一名。

          感言:閱讀使我進(jìn)步,英語讓我快樂!

          [寫作要求]

          只能使用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

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          寫作
                (北大附中2011屆高三模擬)最近, 你班同學(xué)就“父母是不是最好的老師”這一話題展開討論, 有些人認(rèn)為父母是最好的老師, 有些人認(rèn)為也不盡然。請根據(jù)下表提示, 介紹討論結(jié)果以及你的個人觀點(diǎn)。
          觀點(diǎn)/原因 同意 不完全同意
          1. 教會如何生活 過分溺愛
          2. 指出缺點(diǎn), 指明方向 強(qiáng)加興趣、價值觀
          3. 教會富有愛心 希望值過高

          要求:
          1. 根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文通順連貫;
          2. 詞數(shù): 100左右;
          3. 開頭已給出, 不計入單詞總數(shù)。
               Recently, we have had a discussion in our class about whether parents are our best teachers.
          Some students
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