實(shí)驗(yàn)題
（1）在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料顯示壓力作用的效果．
比較a、c兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明；
比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明．

（2）如圖為小華同學(xué)“研究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)的若干操作?據(jù)圖回答??

①若選用的操作是1、3、5或1、4、5，可研究浮力的大小與的關(guān)系，可以得到結(jié)論．
②若研究浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系?可選用的操作是（填序號(hào)）可以得到結(jié)論．
③若研究浮力的大小與液體深度的關(guān)系?可選用的操作是?填序號(hào)，得到結(jié)論物體浸沒(méi)在同種液體中所受浮力的大小與深度．

（2009?寶山區(qū)一模）某小組在電學(xué)復(fù)習(xí)中，重新完成“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，他們用甲、
乙、丙三個(gè)不同的導(dǎo)體先后接入如圖所示的部分電路的M、N之間，（已知R_甲＜R_乙＜R_丙），每個(gè)導(dǎo)體記錄三組電壓值和電流值如下表所示：

導(dǎo)體	甲			乙			丙
實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9
電壓/伏	1	2	3	1	2	3	1	2	3
電流/安	0.2	0.4	0.6	0.1	0.2	0.3	0.05	0.10	0.15

根據(jù)表格中各項(xiàng)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中改變導(dǎo)體兩端電壓的方法是．為什么？
答：
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)中電壓和電流變化倍數(shù)關(guān)系，得出的初步結(jié)論是：對(duì)同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組中的小張同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4（或2、5或3、6）中的數(shù)據(jù)，他所得出的初步結(jié)論是：“當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．”請(qǐng)你判斷，小張同學(xué)的分析（選填：“合理”或“不合理”）．請(qǐng)你簡(jiǎn)述判斷的理由：．

實(shí)驗(yàn)題：
萘的熔化曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明觀察試管中的萘已經(jīng)全部熔化成液態(tài)，此時(shí)他需要記錄溫度計(jì)的溫度值，于是小明將溫度計(jì)從試管中取了出來(lái)，讀數(shù)是
83℃．請(qǐng)指出小明的錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由．
（2）萘是晶體還是非晶體？判斷的理由是：
（3）根據(jù)該圖象能夠獲得的合理的信息有：
信息一：萘的初溫為60℃；           信息二：；    信息三：．