日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 學完本章要常識性的了解到音調(diào).響度和音色是樂音的三要素.使人悅耳動聽.使人愉快的聲音就是樂音. 聲音的三個特性: A. 音調(diào):聲音的高低.也即通常所講的“調(diào)子高低 問題. ①決定音調(diào)的因素:頻率 (教師再將一下頻率的概念.單位) ②人的聽覺范圍:20Hz~20000Hz ③超聲波:高于20000Hz的聲音.人聽不到這種聲. ④次聲波:低于20Hz的聲音.人聽不到這種聲.其他動物可以聽到超聲波.次聲波. B. 響度:指聲音的強弱.即通常指的“嗓門大小 問題.它由物體的振幅決定. 教師比較頻率和振幅的不同. C.音色:某種聲音所獨具的特質(zhì).如二胡.小提琴.無論在白天.黑夜.人們都能區(qū)分.就是它們的音色不同之使然. 例題6:2006年福州市 唐詩中的詩句“姑蘇城外寒山寺.夜半鐘聲到客船 中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產(chǎn)生 發(fā)出的.客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲 .他是根據(jù)聲音的 來判定的. 例題7:通過學習“聲 .你認為下列說法正確的是 A.聲音在真空中傳播的速度最大.在水中傳播的速度最小 B.只要物體在振動.我們就一定能夠聽到聲音 C.我們能區(qū)別不同人說話的聲音.是因為他們的音色不同 D.聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān) 例題8:浦東新區(qū)2006花匠在挑選花盆時.常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它.根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫.他是主要根據(jù)聲音三個特征的 ( ) A.響度. B. 音調(diào). C. 音色. D. 三個特征全都有. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小紅在學完本章后,畫出了以下知識結(jié)構(gòu)圖,其中她有意留出一些空格,想考考你對本章知識的掌握情況,請?zhí)顚懲暾?/P>

          查看答案和解析>>

          雷達是一種利用電磁波的反射來偵測目標的專用設(shè)備.它是依據(jù)反射波的方向和反射脈沖相對于發(fā)射脈沖延遲的時間來確定目標的方位和距離的.

          學完本章后,請回答以下問題.

          (1)雷達所發(fā)射和接收的是電磁波的哪一種?聲波和光波為什么不能應用在雷達中?

          (2)雷達發(fā)射或收到返回電磁波時均會在屏上出現(xiàn)一個鋸齒波.當用雷達探測敵方飛行目標時,指示器的熒光屏上出現(xiàn)如圖所示的兩個鋸齒波形,若電磁波在空氣中的傳播速度為3×108 m/s,則敵方飛行目標離雷達站的距離為多少?

          查看答案和解析>>

          雷達是一種利用電磁波的反射來偵測目標的專用設(shè)備.它是依據(jù)反射波的方向和反射脈沖相對于發(fā)射脈沖延遲的時間來確定目標的方位和距離的.學完本章后,請回答以下問題.

          (1)雷達所發(fā)射和接收的是電磁波的哪一種?聲波和光波為什么不能應用在雷達中?

          (2)雷達發(fā)射或收到返回電磁波時均會在屏上出現(xiàn)一個鋸齒波.當用雷達探測敵方飛行目標時,指示器的熒光屏上出現(xiàn)如圖所示的兩個鋸齒波形,若電磁波在空氣中的傳播速度為3×108m/s,則敵方飛行目標離雷達站的距離為多少?

          查看答案和解析>>

          下表是亮亮同學在學完本節(jié)后用圖表的形式對本節(jié)內(nèi)容做的一個簡單知識總結(jié),請你幫他補充完整。

          電功率

          物理意義

          單位及對應符號

          公式

          P=W/t

          公式中各符號的意義及單位

          W——

          變形公式

          W=

          t——

          t=

          P——

          I=

          P=IU

          U——

          U=

          I——

          W=

          P——

          t=

           

          查看答案和解析>>

          小明學物理最愛動手、動腦,他學完本節(jié)后,自制了一個“碗電池”,請你也參與他的制作過程吧!

          好玩的“碗電池”

          實驗器材:一瓶醋,幾個碗,若干銅片和鐵片,一個小燈泡和燈座、導線若干、剪刀.

          實驗步驟:(1)用剪刀把一根導線的絕緣層剝開一半,將露出的金屬部分繞在一個銅片上,再把另一根導線的絕緣皮剝開一半,將露出的金屬部分繞在一個鐵片上.

          (2)把醋倒入碗中,再把連好導線的銅片和鐵片插入裝醋的碗中,如圖所示.“碗電池”基本制作完畢.

          制作完畢后,小明開展了以下實驗探究:用舌頭同時接觸連接著銅片和鐵片的導線端頭,試一試舌頭的感覺,然后把連接著銅片和鐵片的導線的兩個端頭分別接在燈座上的兩個接頭處,看燈泡是否發(fā)光.請你親自實驗后思考下列問題:

          (1)用舌頭同時接觸連接銅片和鐵片的導線端頭,你有什么感覺?說明了什么?

          (2)碗中的醋、銅片、鐵片組成了電路中的什么?

          查看答案和解析>>


          同步練習冊答案