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				小蔡雖然僅是個例.但他的情況帶有普遍性.  雖然說每個個體不可能完全一樣.既各人形成背誦障礙的成因各有不同.但從小蔡的案例中.我以為其中許多方面的內(nèi)容還是帶有一定的普遍性.他對我們正確對待有困難學(xué)生演是具有一定的借鑒意義.多開幾把這樣的“鎖 將對我們教育教學(xué)水平的提升有著重要的作用.  當(dāng)然.這次研究是我進行的首次個案研究.許多方面有時僅是憑著自己的一種感覺.經(jīng)驗去做的.還缺乏相關(guān)的理論的指導(dǎo).所以肯定還有很多不完善的地方.懇請大家的批評指正.  參考文獻:  (1)談?wù)袢A主編  社會科學(xué)文獻出版社  2000年  (2)張大均主編    人民教育出版社    2005年  (3)楊小微主編   人民教育出版社    2005年			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          						
          
				
          
	
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案